第4章
修剪記憶的人
監(jiān)控室的秘密------------------------------------------，走廊盡頭有一扇鐵門，門上貼著“監(jiān)控重地，閑人免進(jìn)”的標(biāo)語(yǔ)，紅漆已經(jīng)掉了大半。，走過(guò)空蕩蕩的走廊。聲控?zé)粼谒麄兘?jīng)過(guò)時(shí)一盞盞亮起，又在身后一盞盞熄滅。腳步聲在狹窄的走廊里回蕩，像有人在跟著他們。，從鑰匙串上找出一把銀色的小鑰匙。“你哪來(lái)的鑰匙？”陸沉壓低聲音問(wèn)。“上周我?guī)蛯W(xué)生會(huì)整理檔案，老周把鑰匙落在檔案室了。”沈聽(tīng)瀾的語(yǔ)氣平淡得像在說(shuō)今天食堂吃什么，“我配了一把，第二天還回去了。”，心里只有一個(gè)念頭：這個(gè)人不能得罪。，發(fā)出一聲低沉的吱呀。監(jiān)控室不大，大約十平米，一面墻上掛著八塊監(jiān)控屏幕，下面是一臺(tái)老舊的臺(tái)式電腦。桌上放著一個(gè)保溫杯，半杯濃茶，杯壁上掛著褐色的茶漬。椅子上搭著一件灰藍(lán)色的保安制服。。，按下開(kāi)機(jī)鍵。老舊的機(jī)箱發(fā)出一陣轟鳴，風(fēng)扇聲像拖拉機(jī)。屏幕亮起來(lái)，顯示的是Windows XP的界面。“這電腦起碼十年了。”陸沉皺眉。“能用就行。”沈聽(tīng)瀾的手指在鍵盤上飛快地敲擊，打開(kāi)了監(jiān)控錄像的回放軟件，“你要從哪天開(kāi)始看？9月2日。開(kāi)學(xué)第一天。”，進(jìn)度條開(kāi)始緩慢加載。八塊監(jiān)控屏幕分別顯示不同角度的畫面——教學(xué)樓大廳、走廊、操場(chǎng)、食堂門口、宿舍樓入口。畫質(zhì)模糊，色調(diào)偏藍(lán)，像是隔著一層臟玻璃在看世界。“看哪個(gè)角度？”沈聽(tīng)瀾問(wèn)。“高二（1）班教室門口。”
沈聽(tīng)瀾調(diào)出了走廊的監(jiān)控。畫面時(shí)間是9月2日早上7:23，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。畫面里的人臉模糊得幾乎認(rèn)不出來(lái)，但校服上的學(xué)號(hào)和體型輪廓可以辨認(rèn)。
陸沉湊近屏幕，眼睛一眨不眨地盯著。
7:25，一個(gè)扎著低馬尾的女生走進(jìn)了畫面。她的步伐很快，手里拿著一本藍(lán)色封面的書，走到（1）班門口時(shí)停了一下，回頭看了一眼走廊盡頭，然后推門進(jìn)去了。
沈聽(tīng)瀾按下暫停。
“這是林照夕。”她說(shuō)。
陸沉盯著那個(gè)模糊的身影，心跳加速。這是他第一次在物理記錄里看到她——不是記憶，不是幻覺(jué)，是真實(shí)的錄像。
“繼續(xù)放。”他說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾按下播放鍵。畫面繼續(xù)，7:30，上課鈴響。走廊空了下來(lái)。7:45，一個(gè)穿著白色襯衫的人從走廊盡頭走過(guò)來(lái)。那個(gè)人沒(méi)有穿校服，也沒(méi)有佩戴校牌，身形瘦削，步態(tài)平穩(wěn)，像在散步一樣悠閑地走過(guò)（1）班的門口。
他走到監(jiān)控正下方時(shí)，抬起了頭。
陸沉的后背瞬間冒出一層冷汗。
那個(gè)人的臉，是一片空白。
不是模糊，不是反光，是一片純粹的、沒(méi)有五官的空白。像一張沒(méi)有畫過(guò)任何東西的白紙。
“停。”陸沉的聲音發(fā)緊。
沈聽(tīng)瀾早就按下了暫停。她的表情沒(méi)有變化，但握著鼠標(biāo)的手指微微泛白。
“你看到了嗎？”陸沉問(wèn)。
“看到了。”沈聽(tīng)瀾說(shuō)，“他沒(méi)有臉。”
兩個(gè)人沉默了幾秒。
“繼續(xù)放。”陸沉說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾松開(kāi)暫停鍵。那個(gè)無(wú)臉人在監(jiān)控下方停留了大約三秒，然后繼續(xù)向前走，走出了畫面。一切恢復(fù)正常，走廊里空無(wú)一人。
“他是在看監(jiān)控。”沈聽(tīng)瀾說(shuō)，“他知道監(jiān)控的位置，故意走到正下方，讓我們看到他的臉——或者說(shuō)，他沒(méi)有臉。”
陸沉點(diǎn)了點(diǎn)頭。他想起了那個(gè)白色房間里的人，想起了那個(gè)工牌上模糊的字，想起了那個(gè)站在他身后的白色人影。
同一個(gè)人。或者說(shuō)，同一個(gè)東西。
“往前翻。”陸沉說(shuō)，“看看9月1日。開(kāi)學(xué)前一天。”
沈聽(tīng)瀾把日期調(diào)到9月1日。那天學(xué)校還沒(méi)正式開(kāi)學(xué)，只有部分老師和學(xué)生會(huì)成員在布置教室。走廊里幾乎沒(méi)有人。
下午2:15，畫面里出現(xiàn)了一個(gè)穿白色襯衫的人。同樣的身形，同樣的步態(tài)，同樣在（1）班門口停下，抬頭看了一眼監(jiān)控。
同樣的空白面孔。
“他來(lái)過(guò)不止一次。”陸沉說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)往前翻。8月31日，8月30日，8月29日……每一天，那個(gè)白色人影都會(huì)出現(xiàn)在（1）班門口，時(shí)間不固定，但每次都會(huì)抬頭看監(jiān)控，像是在確認(rèn)什么。
直到8月28日，畫面里出現(xiàn)了變化。
那天下午，白色人影走進(jìn)（1）班教室，停留了大約十分鐘。出來(lái)的時(shí)候，他的手里多了一樣?xùn)|西——一張課桌里的紙，看不清內(nèi)容。
“他拿了東西。”沈聽(tīng)瀾說(shuō)。
“能放大嗎？”
沈聽(tīng)瀾試了一下，但畫質(zhì)太差，放大了全是馬賽克。她搖了搖頭。
陸沉盯著屏幕，腦子里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。那個(gè)白色人影在開(kāi)學(xué)前就開(kāi)始出現(xiàn)在（1）班門口，他拿了某樣?xùn)|西，然后9月2日開(kāi)學(xué)后，林照夕開(kāi)始被人遺忘。
“查一下9月2日之后，他什么時(shí)候還出現(xiàn)過(guò)。”陸沉說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾把日期往后翻。9月3日，白色人影再次出現(xiàn)。9月4日，沒(méi)有出現(xiàn)。9月5日，沒(méi)有出現(xiàn)。9月6日——也就是今天——早上6:47，天還沒(méi)亮的時(shí)候，白色人影又出現(xiàn)了。
這一次，他沒(méi)有在（1）班門口停留，而是徑直走到了走廊的另一端。
監(jiān)控畫面里，他站在（3）班門口。
陸沉的教室。
“他是來(lái)找你的。”沈聽(tīng)瀾說(shuō)。
陸沉沒(méi)有說(shuō)話。他的目光死死盯著那個(gè)無(wú)臉人影，心里涌起一種說(shuō)不清的感覺(jué)——不是恐懼，更像是一種宿命感。這個(gè)人一直在等他，等他注意到一切，等他開(kāi)始追查，等他走進(jìn)監(jiān)控室。
“再看看今天白天的監(jiān)控。”陸沉說(shuō)，“上午第三節(jié)課左右，走廊。”
沈聽(tīng)瀾把時(shí)間調(diào)到上午10:15——第三節(jié)課上課后十五分鐘。畫面里，數(shù)學(xué)老師正在***寫板書，陸沉坐在座位上，突然捂住了太陽(yáng)穴。
那是他第一次頭痛，第一次看到林照夕畫面的時(shí)刻。
但陸沉注意的不是自己。他看的是走廊。
走廊里空無(wú)一人。但在畫面的最邊緣，靠近（3）班后門的位置，有一個(gè)模糊的白色影子。它沒(méi)有從走廊經(jīng)過(guò)，而是貼在墻上，像一張紙一樣扁平。
“那是……”沈聽(tīng)瀾的聲音第一次出現(xiàn)了波動(dòng)。
“他就在我教室外面。”陸沉說(shuō)，“在我頭痛的時(shí)候，他就站在門外。”
那個(gè)白色影子在畫面里停留了大約三十秒，然后像煙霧一樣消散了——不是走開(kāi)，是逐漸變淡，直到完全消失。
陸沉想起了那個(gè)白色房間里的人說(shuō)過(guò)的話：不要相信你的記憶。
如果連監(jiān)控錄像都不能相信呢？
他突然想到一個(gè)可能性。
“沈聽(tīng)瀾，”他說(shuō)，“你記得我們今晚是怎么來(lái)監(jiān)控室的嗎？”
沈聽(tīng)瀾愣了一下。
“你發(fā)消息給我，說(shuō)改變主意了，要今晚來(lái)。”她拿出手機(jī)翻看聊天記錄，“這是你的消息。”
陸沉接過(guò)她的手機(jī)，看著自己發(fā)出的那幾條消息。文字確實(shí)是他的語(yǔ)氣，但他不記得自己是什么時(shí)候打的這些字。
他翻出自己的手機(jī)，打開(kāi)和沈聽(tīng)瀾的聊天記錄。
消息都在。
但他完全不記得發(fā)過(guò)。
“有人用我的手機(jī)給你發(fā)了消息。”陸沉說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾的表情終于變了。
“你是說(shuō)——”
“那個(gè)白色人影。”陸沉說(shuō)，“他不僅能修剪記憶，還能操控行為。他讓我在‘不記得’的情況下給你發(fā)了消息，把你約到這里來(lái)。”
他頓了頓。
“他想讓我們看到監(jiān)控里的這些畫面。”
兩個(gè)人對(duì)視了一眼。監(jiān)控室里的空氣像是被抽走了一樣，沉悶得讓人喘不過(guò)氣。
“為什么？”沈聽(tīng)瀾問(wèn)，“他為什么要讓我們看這些？”
陸沉沒(méi)有回答。他走到那面掛著八塊監(jiān)控屏幕的墻前，看著那些靜止的畫面——空蕩蕩的走廊、空蕩蕩的教室、空蕩蕩的操場(chǎng)。
他突然注意到一件事。
“八塊屏幕，”他說(shuō)，“為什么只有七塊在顯示畫面？”
沈聽(tīng)瀾站起身，走到墻邊。她數(shù)了一下——確實(shí)，左上角的第二塊屏幕是黑的，沒(méi)有畫面，沒(méi)有雪花，什么也沒(méi)有。
“可能是壞了。”她說(shuō)。
“你今天白天來(lái)的時(shí)候，它也是黑的嗎？”
沈聽(tīng)瀾沉默了幾秒。
“我沒(méi)注意。”
陸沉盯著那塊黑屏，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭。他走到電腦前，調(diào)出監(jiān)控軟件的畫面列表。列表里一共有八個(gè)攝像頭的編號(hào)：CAM01到CAM08。CAM01到CAM07都在正常顯示，CAM08顯示的是“無(wú)信號(hào)”。
“CAM08裝在哪里？”陸沉問(wèn)。
沈聽(tīng)瀾想了想：“學(xué)校平面圖我看過(guò)，CAM08應(yīng)該是……教學(xué)樓五樓東側(cè)走廊。”
陸沉的血液瞬間涼了半截。
五樓東側(cè)走廊。就是他剛才待的那間空教室外面的走廊。
那個(gè)白色人影出現(xiàn)在他身后的空教室里，而那個(gè)位置的攝像頭——正好是壞的。
“不是巧合。”陸沉說(shuō)，“他知道攝像頭在哪。他提前弄壞了那個(gè)攝像頭，然后才出現(xiàn)在你面前。”
沈聽(tīng)瀾的嘴唇抿成一條線。
“所以他不想讓任何人看到他在空教室里對(duì)你做了什么。”
陸沉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“或者說(shuō)，”他慢慢地說(shuō)，“他不想讓任何人看到，那個(gè)空教室里除了我和他之外，還有第三個(gè)人。”
沈聽(tīng)瀾的瞳孔微微收縮。
“你是說(shuō)——”
“我不知道。”陸沉打斷了她，“我現(xiàn)在什么都不知道。我只知道一件事。”
他轉(zhuǎn)過(guò)臉，看著沈聽(tīng)瀾。
“那個(gè)白色人影知道我們會(huì)來(lái)監(jiān)控室。他知道你會(huì)配鑰匙。他知道老周今天五點(diǎn)下班。他知道我們會(huì)看這些錄像。這一切都在他的計(jì)劃里。”
他深吸一口氣。
“我們不是來(lái)查案的。我們是來(lái)看他給我們準(zhǔn)備的‘劇本’的。”
沈聽(tīng)瀾沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。監(jiān)控室里的風(fēng)扇嗡嗡地響，保溫杯里的濃茶已經(jīng)涼透了。
“那你打算怎么辦？”她最終問(wèn)。
陸沉看著那塊黑屏，說(shuō)出了三個(gè)字。
“將計(jì)就計(jì)。”
沈聽(tīng)瀾調(diào)出了走廊的監(jiān)控。畫面時(shí)間是9月2日早上7:23，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。畫面里的人臉模糊得幾乎認(rèn)不出來(lái)，但校服上的學(xué)號(hào)和體型輪廓可以辨認(rèn)。
陸沉湊近屏幕，眼睛一眨不眨地盯著。
7:25，一個(gè)扎著低馬尾的女生走進(jìn)了畫面。她的步伐很快，手里拿著一本藍(lán)色封面的書，走到（1）班門口時(shí)停了一下，回頭看了一眼走廊盡頭，然后推門進(jìn)去了。
沈聽(tīng)瀾按下暫停。
“這是林照夕。”她說(shuō)。
陸沉盯著那個(gè)模糊的身影，心跳加速。這是他第一次在物理記錄里看到她——不是記憶，不是幻覺(jué)，是真實(shí)的錄像。
“繼續(xù)放。”他說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾按下播放鍵。畫面繼續(xù)，7:30，上課鈴響。走廊空了下來(lái)。7:45，一個(gè)穿著白色襯衫的人從走廊盡頭走過(guò)來(lái)。那個(gè)人沒(méi)有穿校服，也沒(méi)有佩戴校牌，身形瘦削，步態(tài)平穩(wěn)，像在散步一樣悠閑地走過(guò)（1）班的門口。
他走到監(jiān)控正下方時(shí)，抬起了頭。
陸沉的后背瞬間冒出一層冷汗。
那個(gè)人的臉，是一片空白。
不是模糊，不是反光，是一片純粹的、沒(méi)有五官的空白。像一張沒(méi)有畫過(guò)任何東西的白紙。
“停。”陸沉的聲音發(fā)緊。
沈聽(tīng)瀾早就按下了暫停。她的表情沒(méi)有變化，但握著鼠標(biāo)的手指微微泛白。
“你看到了嗎？”陸沉問(wèn)。
“看到了。”沈聽(tīng)瀾說(shuō)，“他沒(méi)有臉。”
兩個(gè)人沉默了幾秒。
“繼續(xù)放。”陸沉說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾松開(kāi)暫停鍵。那個(gè)無(wú)臉人在監(jiān)控下方停留了大約三秒，然后繼續(xù)向前走，走出了畫面。一切恢復(fù)正常，走廊里空無(wú)一人。
“他是在看監(jiān)控。”沈聽(tīng)瀾說(shuō)，“他知道監(jiān)控的位置，故意走到正下方，讓我們看到他的臉——或者說(shuō)，他沒(méi)有臉。”
陸沉點(diǎn)了點(diǎn)頭。他想起了那個(gè)白色房間里的人，想起了那個(gè)工牌上模糊的字，想起了那個(gè)站在他身后的白色人影。
同一個(gè)人。或者說(shuō)，同一個(gè)東西。
“往前翻。”陸沉說(shuō)，“看看9月1日。開(kāi)學(xué)前一天。”
沈聽(tīng)瀾把日期調(diào)到9月1日。那天學(xué)校還沒(méi)正式開(kāi)學(xué)，只有部分老師和學(xué)生會(huì)成員在布置教室。走廊里幾乎沒(méi)有人。
下午2:15，畫面里出現(xiàn)了一個(gè)穿白色襯衫的人。同樣的身形，同樣的步態(tài)，同樣在（1）班門口停下，抬頭看了一眼監(jiān)控。
同樣的空白面孔。
“他來(lái)過(guò)不止一次。”陸沉說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)往前翻。8月31日，8月30日，8月29日……每一天，那個(gè)白色人影都會(huì)出現(xiàn)在（1）班門口，時(shí)間不固定，但每次都會(huì)抬頭看監(jiān)控，像是在確認(rèn)什么。
直到8月28日，畫面里出現(xiàn)了變化。
那天下午，白色人影走進(jìn)（1）班教室，停留了大約十分鐘。出來(lái)的時(shí)候，他的手里多了一樣?xùn)|西——一張課桌里的紙，看不清內(nèi)容。
“他拿了東西。”沈聽(tīng)瀾說(shuō)。
“能放大嗎？”
沈聽(tīng)瀾試了一下，但畫質(zhì)太差，放大了全是馬賽克。她搖了搖頭。
陸沉盯著屏幕，腦子里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。那個(gè)白色人影在開(kāi)學(xué)前就開(kāi)始出現(xiàn)在（1）班門口，他拿了某樣?xùn)|西，然后9月2日開(kāi)學(xué)后，林照夕開(kāi)始被人遺忘。
“查一下9月2日之后，他什么時(shí)候還出現(xiàn)過(guò)。”陸沉說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾把日期往后翻。9月3日，白色人影再次出現(xiàn)。9月4日，沒(méi)有出現(xiàn)。9月5日，沒(méi)有出現(xiàn)。9月6日——也就是今天——早上6:47，天還沒(méi)亮的時(shí)候，白色人影又出現(xiàn)了。
這一次，他沒(méi)有在（1）班門口停留，而是徑直走到了走廊的另一端。
監(jiān)控畫面里，他站在（3）班門口。
陸沉的教室。
“他是來(lái)找你的。”沈聽(tīng)瀾說(shuō)。
陸沉沒(méi)有說(shuō)話。他的目光死死盯著那個(gè)無(wú)臉人影，心里涌起一種說(shuō)不清的感覺(jué)——不是恐懼，更像是一種宿命感。這個(gè)人一直在等他，等他注意到一切，等他開(kāi)始追查，等他走進(jìn)監(jiān)控室。
“再看看今天白天的監(jiān)控。”陸沉說(shuō)，“上午第三節(jié)課左右，走廊。”
沈聽(tīng)瀾把時(shí)間調(diào)到上午10:15——第三節(jié)課上課后十五分鐘。畫面里，數(shù)學(xué)老師正在***寫板書，陸沉坐在座位上，突然捂住了太陽(yáng)穴。
那是他第一次頭痛，第一次看到林照夕畫面的時(shí)刻。
但陸沉注意的不是自己。他看的是走廊。
走廊里空無(wú)一人。但在畫面的最邊緣，靠近（3）班后門的位置，有一個(gè)模糊的白色影子。它沒(méi)有從走廊經(jīng)過(guò)，而是貼在墻上，像一張紙一樣扁平。
“那是……”沈聽(tīng)瀾的聲音第一次出現(xiàn)了波動(dòng)。
“他就在我教室外面。”陸沉說(shuō)，“在我頭痛的時(shí)候，他就站在門外。”
那個(gè)白色影子在畫面里停留了大約三十秒，然后像煙霧一樣消散了——不是走開(kāi)，是逐漸變淡，直到完全消失。
陸沉想起了那個(gè)白色房間里的人說(shuō)過(guò)的話：不要相信你的記憶。
如果連監(jiān)控錄像都不能相信呢？
他突然想到一個(gè)可能性。
“沈聽(tīng)瀾，”他說(shuō)，“你記得我們今晚是怎么來(lái)監(jiān)控室的嗎？”
沈聽(tīng)瀾愣了一下。
“你發(fā)消息給我，說(shuō)改變主意了，要今晚來(lái)。”她拿出手機(jī)翻看聊天記錄，“這是你的消息。”
陸沉接過(guò)她的手機(jī)，看著自己發(fā)出的那幾條消息。文字確實(shí)是他的語(yǔ)氣，但他不記得自己是什么時(shí)候打的這些字。
他翻出自己的手機(jī)，打開(kāi)和沈聽(tīng)瀾的聊天記錄。
消息都在。
但他完全不記得發(fā)過(guò)。
“有人用我的手機(jī)給你發(fā)了消息。”陸沉說(shuō)。
沈聽(tīng)瀾的表情終于變了。
“你是說(shuō)——”
“那個(gè)白色人影。”陸沉說(shuō)，“他不僅能修剪記憶，還能操控行為。他讓我在‘不記得’的情況下給你發(fā)了消息，把你約到這里來(lái)。”
他頓了頓。
“他想讓我們看到監(jiān)控里的這些畫面。”
兩個(gè)人對(duì)視了一眼。監(jiān)控室里的空氣像是被抽走了一樣，沉悶得讓人喘不過(guò)氣。
“為什么？”沈聽(tīng)瀾問(wèn)，“他為什么要讓我們看這些？”
陸沉沒(méi)有回答。他走到那面掛著八塊監(jiān)控屏幕的墻前，看著那些靜止的畫面——空蕩蕩的走廊、空蕩蕩的教室、空蕩蕩的操場(chǎng)。
他突然注意到一件事。
“八塊屏幕，”他說(shuō)，“為什么只有七塊在顯示畫面？”
沈聽(tīng)瀾站起身，走到墻邊。她數(shù)了一下——確實(shí)，左上角的第二塊屏幕是黑的，沒(méi)有畫面，沒(méi)有雪花，什么也沒(méi)有。
“可能是壞了。”她說(shuō)。
“你今天白天來(lái)的時(shí)候，它也是黑的嗎？”
沈聽(tīng)瀾沉默了幾秒。
“我沒(méi)注意。”
陸沉盯著那塊黑屏，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭。他走到電腦前，調(diào)出監(jiān)控軟件的畫面列表。列表里一共有八個(gè)攝像頭的編號(hào)：CAM01到CAM08。CAM01到CAM07都在正常顯示，CAM08顯示的是“無(wú)信號(hào)”。
“CAM08裝在哪里？”陸沉問(wèn)。
沈聽(tīng)瀾想了想：“學(xué)校平面圖我看過(guò)，CAM08應(yīng)該是……教學(xué)樓五樓東側(cè)走廊。”
陸沉的血液瞬間涼了半截。
五樓東側(cè)走廊。就是他剛才待的那間空教室外面的走廊。
那個(gè)白色人影出現(xiàn)在他身后的空教室里，而那個(gè)位置的攝像頭——正好是壞的。
“不是巧合。”陸沉說(shuō)，“他知道攝像頭在哪。他提前弄壞了那個(gè)攝像頭，然后才出現(xiàn)在你面前。”
沈聽(tīng)瀾的嘴唇抿成一條線。
“所以他不想讓任何人看到他在空教室里對(duì)你做了什么。”
陸沉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“或者說(shuō)，”他慢慢地說(shuō)，“他不想讓任何人看到，那個(gè)空教室里除了我和他之外，還有第三個(gè)人。”
沈聽(tīng)瀾的瞳孔微微收縮。
“你是說(shuō)——”
“我不知道。”陸沉打斷了她，“我現(xiàn)在什么都不知道。我只知道一件事。”
他轉(zhuǎn)過(guò)臉，看著沈聽(tīng)瀾。
“那個(gè)白色人影知道我們會(huì)來(lái)監(jiān)控室。他知道你會(huì)配鑰匙。他知道老周今天五點(diǎn)下班。他知道我們會(huì)看這些錄像。這一切都在他的計(jì)劃里。”
他深吸一口氣。
“我們不是來(lái)查案的。我們是來(lái)看他給我們準(zhǔn)備的‘劇本’的。”
沈聽(tīng)瀾沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。監(jiān)控室里的風(fēng)扇嗡嗡地響，保溫杯里的濃茶已經(jīng)涼透了。
“那你打算怎么辦？”她最終問(wèn)。
陸沉看著那塊黑屏，說(shuō)出了三個(gè)字。
“將計(jì)就計(jì)。”