，語(yǔ)氣帶著幾分委屈：“沈硯，我昨天晚上被家里拉去古街夜游，逛到很晚才回家，根本沒(méi)時(shí)間背單詞，這次小測(cè)肯定要考砸了，估計(jì)連二十分都拿不到。”
她嘴上說(shuō)著焦慮，眉眼間卻沒(méi)有半點(diǎn)慌亂，眼底藏著胸有成竹的淡定，演技恰到好處，能騙過(guò)旁人，卻騙不了此刻心里已經(jīng)起疑的我。我不動(dòng)聲色地點(diǎn)點(diǎn)頭，面上平靜無(wú)波，心里已經(jīng)悄悄定下主意：我要刻意出錯(cuò)，故意壓低自己的分?jǐn)?shù)，驗(yàn)證那個(gè)可怕的猜想，撕開(kāi)她天才面具下的秘密。
老師開(kāi)始報(bào)單詞聽(tīng)寫，語(yǔ)速平緩，都是課本高頻必考詞。我握著筆，冷靜沉著，刻意在關(guān)鍵單詞上故意寫錯(cuò)：第一個(gè)單詞故意少寫一個(gè)字母，第二個(gè)刻意顛倒字母順序，第三個(gè)故意漏寫中間音節(jié)，整整刻意寫錯(cuò)五道題，每題分值一分，按照正常評(píng)分，我最終只能拿到二十五分。我刻意放慢書寫速度，余光悄悄打量蘇清晏，她卷面寫得磕磕絆絆，多處單詞明顯拼寫錯(cuò)誤，還有幾個(gè)空著沒(méi)寫，看上去確實(shí)像完全沒(méi)有復(fù)習(xí)，一副無(wú)從下筆的樣子。寫完后她還對(duì)著我吐了吐舌頭，故作無(wú)奈：“完了，真的涼了，這次肯定墊底了。”
演得滴水不漏，完美契合她剛才抱怨沒(méi)復(fù)習(xí)的說(shuō)辭。
小測(cè)時(shí)間結(jié)束，試卷統(tǒng)一收上去，任課老師當(dāng)場(chǎng)拿回辦公室批改，速度很快，課間十分鐘就批改完畢，拿著一沓卷子走進(jìn)教室，臉色有些古怪。老師站在講臺(tái)前，目光掃過(guò)全班，語(yǔ)氣帶著幾分訝異：“這次單詞小測(cè)，整體發(fā)揮一般，有人看似沒(méi)復(fù)習(xí)，卻超常發(fā)揮，有人平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，反而粗心大意錯(cuò)了一大堆。”
他頓了頓，率先念出最高分：“蘇清晏，二十八分。”
話音落下，班里瞬間一片驚呼。“我的天！沒(méi)背單詞還能考二十八分？這記憶力也太**了吧！不愧是天才，隨便考考都碾壓我們。人和人的差距真的沒(méi)法比，人家靠腦子，我們只能靠死記硬背。” 蘇清晏故作一臉驚喜和不好意思，輕輕捂住嘴，眉眼彎彎，一副僥幸超常發(fā)揮的模樣，可我清楚捕捉到她眼底一閃而過(guò)的篤定和得意，那不是僥幸，是早已預(yù)知結(jié)果的穩(wěn)操勝券。
緊接著，老師看向我，臉