第4章
親妹調(diào)包試卷害我死,重生后換她哭
他差點(diǎn)撞上我,往后退了一步。
「葉安寧?」
「周老師。」
他看了我一眼。目光在我臉上停了兩秒。
「你來(lái)教務(wù)處做什么?」
「來(lái)查我的試卷。」
他的手指捏緊了文件夾的邊緣。
「……你也覺(jué)得不對(duì)?」
我沒(méi)答。反問(wèn)了一句:「周老師,語(yǔ)文卷子還在教務(wù)處嗎?」
他猶豫。看了一眼門(mén)縫里的劉建平。
「在。但劉主任不讓動(dòng)。」
「如果我申請(qǐng)查卷呢?學(xué)生有查卷的**。」
周老師盯著我。鏡片反光,我看不清他的表情。
五秒后,他壓低聲音:「你先回去。我?guī)湍阆胂朕k法。」
他走了。走廊里留下他皮鞋踩地板的悶響。
周老師是個(gè)變量。一個(gè)有正義感的變量。但我不能全靠他。劉建平收了設(shè)備,不會(huì)輕易翻案。我需要更硬的證據(jù)。
我推開(kāi)教務(wù)處的門(mén)。
劉建平坐在辦公桌后面,端著搪瓷杯喝茶。五十多歲,頭頂稀疏,肚子撐著襯衫扣子。看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),杯子頓了一下。
「葉安寧?你找誰(shuí)?」
「劉主任。我申請(qǐng)復(fù)查分班**的語(yǔ)文試卷。」
他放下杯子。
「復(fù)查?你考了多少分自己不知道?」
「我知道我考了多少分。我也知道那張卷子不是我寫(xiě)的。」
他的眼皮跳了一下。
「葉安寧,說(shuō)話(huà)注意分寸。試卷都是密封閱卷,不存在什么——」
「那就查唄。」我說(shuō),「如果沒(méi)問(wèn)題,查了也不怕。對(duì)吧?」
他沒(méi)說(shuō)話(huà)。手指在搪瓷杯上敲了三下。
「你先回去。這事我會(huì)處理。」
「多久?」
「我說(shuō)了會(huì)處理。」
他的語(yǔ)氣硬了。下巴微抬,從鼻孔看我。
我看著他。
他不會(huì)處理的。上輩子我就是信了這種話(huà)。"會(huì)處理"就是不處理。"回去等"就是等到你忘了。
「那我換個(gè)方式問(wèn)。」
我掏出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)錄音。
「劉主任,我現(xiàn)在正式申請(qǐng)查卷。如果學(xué)校三天內(nèi)沒(méi)有回復(fù),我會(huì)向教育局提交書(shū)面投訴。我?guī)Я虽浺簦魝€(gè)憑證。」
劉建平的臉色變了。茶杯磕在桌面上,水濺出來(lái)。
「你一個(gè)學(xué)生,威脅老師?」
「不是威脅。是走程序。」
我按下保存。退后一步。
「三天。謝謝劉主任。」
轉(zhuǎn)身。出門(mén)。帶上門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)他在
「葉安寧?」
「周老師。」
他看了我一眼。目光在我臉上停了兩秒。
「你來(lái)教務(wù)處做什么?」
「來(lái)查我的試卷。」
他的手指捏緊了文件夾的邊緣。
「……你也覺(jué)得不對(duì)?」
我沒(méi)答。反問(wèn)了一句:「周老師,語(yǔ)文卷子還在教務(wù)處嗎?」
他猶豫。看了一眼門(mén)縫里的劉建平。
「在。但劉主任不讓動(dòng)。」
「如果我申請(qǐng)查卷呢?學(xué)生有查卷的**。」
周老師盯著我。鏡片反光,我看不清他的表情。
五秒后,他壓低聲音:「你先回去。我?guī)湍阆胂朕k法。」
他走了。走廊里留下他皮鞋踩地板的悶響。
周老師是個(gè)變量。一個(gè)有正義感的變量。但我不能全靠他。劉建平收了設(shè)備,不會(huì)輕易翻案。我需要更硬的證據(jù)。
我推開(kāi)教務(wù)處的門(mén)。
劉建平坐在辦公桌后面,端著搪瓷杯喝茶。五十多歲,頭頂稀疏,肚子撐著襯衫扣子。看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),杯子頓了一下。
「葉安寧?你找誰(shuí)?」
「劉主任。我申請(qǐng)復(fù)查分班**的語(yǔ)文試卷。」
他放下杯子。
「復(fù)查?你考了多少分自己不知道?」
「我知道我考了多少分。我也知道那張卷子不是我寫(xiě)的。」
他的眼皮跳了一下。
「葉安寧,說(shuō)話(huà)注意分寸。試卷都是密封閱卷,不存在什么——」
「那就查唄。」我說(shuō),「如果沒(méi)問(wèn)題,查了也不怕。對(duì)吧?」
他沒(méi)說(shuō)話(huà)。手指在搪瓷杯上敲了三下。
「你先回去。這事我會(huì)處理。」
「多久?」
「我說(shuō)了會(huì)處理。」
他的語(yǔ)氣硬了。下巴微抬,從鼻孔看我。
我看著他。
他不會(huì)處理的。上輩子我就是信了這種話(huà)。"會(huì)處理"就是不處理。"回去等"就是等到你忘了。
「那我換個(gè)方式問(wèn)。」
我掏出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)錄音。
「劉主任,我現(xiàn)在正式申請(qǐng)查卷。如果學(xué)校三天內(nèi)沒(méi)有回復(fù),我會(huì)向教育局提交書(shū)面投訴。我?guī)Я虽浺簦魝€(gè)憑證。」
劉建平的臉色變了。茶杯磕在桌面上,水濺出來(lái)。
「你一個(gè)學(xué)生,威脅老師?」
「不是威脅。是走程序。」
我按下保存。退后一步。
「三天。謝謝劉主任。」
轉(zhuǎn)身。出門(mén)。帶上門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)他在