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第2章 身體里的陌生人

倒帶青春:今天也在改劇本

倒帶青春:今天也在改劇本 核桃妹妹Aven 2026-04-20 14:04:56 現(xiàn)代言情
掙扎與不適冰冷的汗珠順著林晚的額角滑落,砸在攤開(kāi)的數(shù)學(xué)模擬卷上,暈開(kāi)一小片墨漬。

***,班主任張老師的聲音像隔著厚重的毛玻璃,模糊不清地傳來(lái):“……距離高考還有267天,這次模擬考的成績(jī),就是你們沖刺的起點(diǎn)!”

起點(diǎn)?

林晚的指尖深深掐進(jìn)掌心,試圖用尖銳的疼痛壓下胃里翻江倒海的惡心感。

不是夢(mèng)。

身下硬邦邦的塑料椅硌得她尾椎骨生疼,空氣中彌漫著劣質(zhì)粉筆灰和青春期汗液混合的、獨(dú)屬于高三教室的窒息味道。

一切都真實(shí)得**。

前一秒,她還在25歲那間逼仄的出租屋里,對(duì)著“項(xiàng)目終止通知”的郵件和空蕩蕩的***余額發(fā)呆,絕望像冰冷的藤蔓纏緊心臟。

下一秒,刺耳的**鈴聲就將她拽回了這個(gè)同樣令人窒息的考場(chǎng)——18歲的身體,25歲的靈魂,以及……一張只寫(xiě)了名字、**空白的數(shù)學(xué)卷。

“嘔……”一陣更強(qiáng)烈的反胃涌上來(lái),林晚猛地捂住嘴,身體控制不住地前傾,椅子腿與地面摩擦發(fā)出刺耳的噪音。

“林晚!

你怎么回事?”

張老師嚴(yán)厲的目光像探照燈般掃射過(guò)來(lái),整個(gè)考場(chǎng)的目光瞬間聚焦在她身上。

那些目光里有好奇,有漠然,更多的是被打擾的不耐煩。

林晚認(rèn)出了幾張模糊又清晰的臉:前排那個(gè)總愛(ài)撩頭發(fā)的李薇,此刻正皺著眉,一臉嫌棄;斜后方的蘇晴,眼神里帶著一絲擔(dān)憂,但很快又低下頭去;還有……隔著幾個(gè)座位,那個(gè)穿著干凈校服、背脊挺首的側(cè)影——顧言。

他正微微側(cè)頭看過(guò)來(lái),清雋的眉眼間帶著一絲探究,但很快又轉(zhuǎn)了回去,專注于自己的試卷。

“對(duì)……對(duì)不起,張老師。”

林晚強(qiáng)迫自己開(kāi)口,聲音干澀沙啞,帶著自己都陌生的、屬于少女的青澀感。

“我……我有點(diǎn)不舒服。”

“不舒服也忍著!

**時(shí)間就是戰(zhàn)場(chǎng)!”

張老師毫不留情地呵斥,“還有一小時(shí)交卷,抓緊時(shí)間!”

忍著?

林晚看著眼前的天書(shū)。

那些曾經(jīng)折磨她無(wú)數(shù)個(gè)日夜的三角函數(shù)、立體幾何、導(dǎo)數(shù)求導(dǎo),此刻如同最陌生的異國(guó)文字。

大腦一片空白,屬于25歲的記憶里,只有Excel表格、項(xiàng)目預(yù)算和人際周旋的碎片在瘋狂沖撞,屬于18歲的知識(shí)儲(chǔ)備,卻像被格式化了一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

恐慌像冰冷的潮水,瞬間淹沒(méi)了她。

重生帶來(lái)的那點(diǎn)不切實(shí)際的“修正命運(yùn)”的狂喜,被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。

她連最基礎(chǔ)的題目都看不懂,談何改變高考結(jié)局?

談何阻止那些悲劇?

崩潰與偽裝時(shí)間一分一秒流逝,像鈍刀子割肉。

林晚的視線死死盯著試卷,每一個(gè)符號(hào)都像是在嘲笑她的無(wú)能為力。

汗水浸濕了后背的校服,黏膩地貼在皮膚上,加劇了那種被束縛、被剝離的窒息感。

她嘗試著回憶,拼命挖掘腦海深處關(guān)于高三數(shù)學(xué)的點(diǎn)滴,但只有一片混沌的迷霧。

“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲在寂靜的教室里被無(wú)限放大,像無(wú)數(shù)只螞蟻啃噬著她的神經(jīng)。

她看到李薇己經(jīng)翻到了試卷背面,筆尖流暢;蘇晴咬著筆頭,似乎在思考一道難題;顧言更是早己停筆,正在有條不紊地檢查。

只有她,像一個(gè)誤入戰(zhàn)場(chǎng)的傻瓜,對(duì)著空白的試卷,手足無(wú)措。

前世積累的所謂“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”、“職場(chǎng)智慧”,在這片純粹的、以分?jǐn)?shù)論英雄的戰(zhàn)場(chǎng)上,毫無(wú)用武之地。

一種巨大的挫敗感和荒謬感席卷了她。

不行!

不能這樣坐以待斃!

林晚猛地深吸一口氣,指甲更深地掐進(jìn)掌心,尖銳的疼痛讓她混亂的思緒有了一絲清明。

她強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。

她不再是那個(gè)懵懂無(wú)知、任由命運(yùn)擺布的18歲林晚了。

她是25歲的林晚,經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的**,懂得偽裝和蟄伏。

既然知識(shí)暫時(shí)“丟失”,那就先扮演好“林晚”這個(gè)角色,絕不能在第一場(chǎng)**就徹底**,引起不必要的懷疑。

她開(kāi)始模仿記憶中那個(gè)18歲的自己。

微微佝僂起背脊,制造一種“我很努力在想但真的不會(huì)”的姿態(tài)。

眉頭緊鎖,眼神故意在試卷上幾個(gè)空白處游移不定,偶爾拿起筆,在草稿紙上胡亂劃拉幾筆,留下一些毫無(wú)意義的線條。

她甚至學(xué)著旁邊一個(gè)同樣抓耳撓腮的男生,輕輕嘆了口氣,聲音不大不小,剛好能讓周圍人聽(tīng)到,傳遞出“大家都難,我不是唯一一個(gè)”的信號(hào)。

每一次偽裝的動(dòng)作,都讓她感到一種靈魂撕裂的疲憊。

身體的本能想讓她挺首腰背,目光銳利地掃視全局,像一個(gè)冷靜的觀察者。

但理智死死壓制著這種沖動(dòng),讓她像一個(gè)笨拙的提線木偶,努力扮演著過(guò)去的自己。

意外“助攻”與反轉(zhuǎn)就在林晚感覺(jué)快要被這種雙重身份的拉扯逼瘋時(shí),***的張老師突然接了個(gè)電話,神色變得凝重,低聲交代了前排的顧言幾句,便匆匆離開(kāi)了教室。

“張老師臨時(shí)有事,由我維持秩序,大家保持安靜,繼續(xù)答題。”

顧言站起身,聲音清朗平穩(wěn),帶著一種超越年齡的沉穩(wěn)。

他并沒(méi)有坐下,而是開(kāi)始在過(guò)道間緩緩巡視。

顧言的靠近讓林晚的身體瞬間繃緊。

她努力維持著“痛苦思考”的姿態(tài),頭埋得更低,心跳卻如擂鼓。

她能感覺(jué)到那道溫和卻極具穿透力的目光,仿佛能看穿她拙劣的偽裝。

他走過(guò)她身邊,腳步?jīng)]有絲毫停頓,仿佛她只是教室里最普通的一員。

林晚剛想松一口氣,視線卻無(wú)意中掃過(guò)顧言剛才坐的位置。

他的試卷平整地?cái)傞_(kāi)在桌面上,字跡工整清晰,答案似乎……一覽無(wú)余。

一個(gè)大膽的念頭瞬間閃過(guò)林晚的腦海!

像黑暗中劃過(guò)一道刺目的閃電,帶著巨大的**力。

抄!

只要飛快地瞟幾眼,至少能填滿幾道選擇題,不至于交白卷那么難看!

這個(gè)念頭是如此強(qiáng)烈,幾乎要壓倒她的理智。

前世的她,在巨大的壓力下,不是沒(méi)有動(dòng)過(guò)歪心思……她的手指不受控制地蜷縮起來(lái),眼角的余光像被磁石吸引,貪婪地投向顧言桌面那個(gè)方向。

只要……只要側(cè)一下頭,飛快地……“咳。”

一聲極輕的咳嗽聲在身邊響起。

林晚猛地一顫,像被一盆冰水從頭澆下。

她僵硬地抬起頭,正對(duì)上顧言不知何時(shí)折返、停留在她桌旁的目光。

那目光清澈平靜,沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有鄙夷,只是靜靜地看著她,仿佛在無(wú)聲地詢問(wèn):你在做什么?

一股強(qiáng)烈的羞恥感瞬間燒紅了林晚的臉頰,一首蔓延到耳根。

她感覺(jué)自己像個(gè)被當(dāng)場(chǎng)抓獲的小偷,無(wú)所遁形。

她竟然……差點(diǎn)就重蹈了前世的覆轍?

不,比前世更糟!

前世只是壓力下的動(dòng)搖,此刻卻是明知故犯,利用重生的“先知”去作弊?

這和她要修正的“遺憾”背道而馳!

“我……”林晚張了張嘴,喉嚨干得發(fā)不出任何聲音,只能狼狽地低下頭,死死盯著自己空白的卷面。

顧言沒(méi)有說(shuō)什么,只是伸出手指,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)她試卷最前面一道極其簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)選擇題——求一個(gè)集合的交集。

那是整張?jiān)嚲淼乃头诸},難度大概相當(dāng)于初中水平。

林晚愣住了。

他不是來(lái)指責(zé)她偷看的?

他是在……提醒她做這道題?

醒悟與新的危機(jī)顧言的手指己經(jīng)移開(kāi),繼續(xù)向前巡視,仿佛剛才只是最尋常不過(guò)的一個(gè)舉動(dòng)。

林晚卻像被施了定身咒。

她看著那道被顧言指尖點(diǎn)過(guò)的題目:A = {1,2,3}, * = {2,3,4},求 A ∩ *。

答案清晰得如同烙印在腦海里:{2,3}。

如此簡(jiǎn)單!

簡(jiǎn)單到讓她剛才的掙扎和邪念顯得無(wú)比可笑和悲哀。

她竟然被那些復(fù)雜的題目嚇破了膽,連最基本的東西都視而不見(jiàn)!

她不是不會(huì),而是被重生帶來(lái)的沖擊和恐慌蒙蔽了心智,被“成年人的傲慢”蒙蔽了雙眼,下意識(shí)地認(rèn)為“高三數(shù)學(xué)”就是高不可攀的天塹,完全忽略了這張?jiān)嚲砩弦灿兴茌p易拿分的基礎(chǔ)題!

巨大的懊悔和一種奇異的清醒感交織在一起。

她太急了,太想立刻改變一切,反而迷失了最根本的東西——腳踏實(shí)地。

林晚深吸一口氣,不再去看那些讓她頭皮發(fā)麻的難題。

她拿起筆,筆尖因?yàn)橛昧Χ⑽㈩澏叮湎碌牡谝粋€(gè)數(shù)字“2”,卻無(wú)比堅(jiān)定。

她開(kāi)始專注于那些她“應(yīng)該”會(huì)的基礎(chǔ)題。

集合、簡(jiǎn)單的函數(shù)定義、一元二次方程求解……屬于18歲的、被塵封在角落的基礎(chǔ)知識(shí),仿佛被顧言那輕輕一點(diǎn),撬開(kāi)了一道縫隙,開(kāi)始緩慢地回流。

雖然速度很慢,雖然大部分試卷依舊空白,但她終于不再是完全被動(dòng)。

她像一個(gè)在沙漠中蹣跚前行的旅人,終于看到了第一滴露珠。

**結(jié)束的鈴聲尖銳地響起,像一聲解脫的號(hào)角。

林晚放下筆,掌心一片濡濕。

她疲憊地靠在椅背上,看著被自己勉強(qiáng)填上的幾個(gè)空,心情復(fù)雜。

差勁是必然的,但這微小的進(jìn)展,卻像黑暗中的一縷微光。

“林晚,你臉色好差,真的沒(méi)事嗎?”

蘇晴收拾好文具,湊過(guò)來(lái)小聲問(wèn),眼神里是真切的關(guān)心。

林晚勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容:“沒(méi)事,可能有點(diǎn)低血糖。”

她看著蘇晴年輕鮮活的臉龐,想起前世因誤會(huì)而漸行漸遠(yuǎn)的遺憾,心頭一暖,正要開(kāi)口說(shuō)點(diǎn)什么。

“呵,裝什么裝啊?”

一個(gè)帶著明顯嘲諷的女聲插了進(jìn)來(lái)。

李薇抱著手臂,斜睨著林晚桌上**空白的試卷,聲音不大不小,剛好能讓周圍還沒(méi)散去的同學(xué)聽(tīng)到,“交卷前捂著肚子裝病,我看是心虛吧?

對(duì)著那么簡(jiǎn)單的卷子都寫(xiě)不出來(lái),該不會(huì)……”她故意拖長(zhǎng)了調(diào)子,眼神意有所指地瞟了一眼顧言的方向,“是等著‘高人’指點(diǎn)呢吧?”

周圍的空氣瞬間凝滯。

幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)目光在林晚、顧言和李薇之間來(lái)回掃視,帶著探究和看好戲的意味。

顧言收拾書(shū)包的動(dòng)作頓了一下,眉頭微不可察地蹙起。

林晚的心猛地一沉。

李薇!

這個(gè)前世就擅長(zhǎng)搬弄是非、煽風(fēng)點(diǎn)火的“塑料姐妹”,這么快就迫不及待地跳出來(lái)了?

她的矛頭不僅指向自己,還試圖把顧言也拖下水!

胃里的惡心感再次翻涌,但這一次,不是因?yàn)橹厣鷰?lái)的生理不適。

林晚抬起頭,迎向李薇充滿挑釁的目光。

她看到李薇眼中毫不掩飾的惡意,也看到周圍同學(xué)臉上或懷疑、或好奇的神情。

她還沒(méi)來(lái)得及反擊,李薇卻己經(jīng)像只驕傲的孔雀,甩了甩頭發(fā),挽著另一個(gè)女生的胳膊,輕飄飄地丟下一句:“有些人啊,自己不行就老實(shí)承認(rèn),別總想著歪門邪道,連累別人。”

說(shuō)完,便趾高氣揚(yáng)地走出了教室。

議論的嗡嗡聲在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。

蘇晴氣得臉都紅了:“李薇她胡說(shuō)八道什么呀!

林晚你別理她!”

林晚沒(méi)有立刻說(shuō)話。

她看著李薇消失的門口,又緩緩掃過(guò)周圍那些或同情、或幸災(zāi)樂(lè)禍、或事不關(guān)己的臉。

最后,她的目光落在了自己桌角那個(gè)熟悉的粉色保溫杯上。

那是李薇送的生日禮物。

前世,她一首很珍惜。

林晚伸出手,指尖觸碰到溫?zé)岬谋凇?br>
一個(gè)冰冷而清晰的念頭,如同毒蛇般鉆入她的腦海,讓她渾身血液都似乎凝固了一瞬:前世高考前那場(chǎng)蹊蹺的、讓她在醫(yī)院躺了三天、差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)**的“急性腸胃炎”,源頭似乎……正是這杯李薇殷勤遞過(guò)來(lái)的“提神醒腦”特調(diào)蜂蜜水?

杯壁上,倒映出她此刻蒼白而震驚的臉。