第1章
告別過(guò)去,我新生了
他們說(shuō)我是個(gè)瘋婆子,歇斯底里,不配為**母。
丈夫錢(qián)錦豐親手將我逼入絕境,兒子錢(qián)棟梁視我如敝屣。
我曾以為忍耐能換來(lái)安寧,犧牲能等來(lái)親情。
直到冰冷的現(xiàn)實(shí)將我徹底打醒。
當(dāng)他們習(xí)慣了我的“瘋”,我便不再裝了。
這一次,我選擇清醒地走開(kāi),看他們親手壘起的高塔,如何轟然崩塌。
只是沒(méi)想到,先崩潰的,竟是他。
1.“媽,湯。”
錢(qián)棟梁把碗重重放在我面前,滾燙的湯汁濺了幾滴在我手背上。
他皺著眉,眼神里是不加掩飾的嫌棄。
“燙。”
我低聲說(shuō),抽回手。
“這點(diǎn)燙都受不了?
爸賺錢(qián)養(yǎng)家多辛苦,你就在家做點(diǎn)事,還挑三揀四。”
他重復(fù)著奶奶常說(shuō)的話,語(yǔ)氣如出一轍。
旁邊的錢(qián)錦豐,我的丈夫,只是淡淡瞥了我一眼,繼續(xù)看他的財(cái)經(jīng)新聞。
“明天家長(zhǎng)會(huì),你去。”
錢(qián)錦豐放下報(bào)紙,語(yǔ)氣是不容置疑的命令。
“我……”我有些猶豫,“能不能你去?
我最近不太舒服。”
他眉頭擰緊:“又怎么了?
三天兩頭不舒服,我看你就是閑的。
棟梁成績(jī)下滑,老師點(diǎn)名要見(jiàn)家長(zhǎng),我不比你忙?”
錢(qián)棟梁立刻附和:“就是,老師都說(shuō)我最近狀態(tài)不好,肯定是受你影響!
整天在家唉聲嘆氣,誰(shuí)看了不煩?”
我張了張嘴,那些關(guān)于失眠、心悸、胸口憋悶的話,最終還是咽了回去。
說(shuō)了又如何?
在他們眼里,這不過(guò)是我又一次博取同情的“表演”。
2.家長(zhǎng)會(huì)還是我去了。
“錢(qián)棟梁媽媽,孩子最近上課完全不在狀態(tài),作業(yè)質(zhì)量也差了很多。
尤其這幾次模擬考,成績(jī)掉得厲害。”
“我們談過(guò)幾次,他總說(shuō)家里氣氛不好,壓力大。”
老師看著我,眼神帶著探究,“家庭環(huán)境對(duì)孩子影響很大的,尤其高三這個(gè)關(guān)鍵期。”
我坐在椅子上,想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“我知道了,老師,我會(huì)……我會(huì)多注意。”
聲音干澀。
走出辦公室,陽(yáng)光刺眼。
我茫然地站在教學(xué)樓下,看著穿著校服的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑地走過(guò)。
回到家,錢(qián)錦豐和錢(qián)棟梁都不在。
客廳的茶幾上,隨意丟著幾張房屋中介的宣**。
我愣住了。
他什么時(shí)候動(dòng)了換房子的心思?
為什么從未跟我提起?
一張宣**上,用紅筆圈出了一個(gè)高檔小區(qū)的名
丈夫錢(qián)錦豐親手將我逼入絕境,兒子錢(qián)棟梁視我如敝屣。
我曾以為忍耐能換來(lái)安寧,犧牲能等來(lái)親情。
直到冰冷的現(xiàn)實(shí)將我徹底打醒。
當(dāng)他們習(xí)慣了我的“瘋”,我便不再裝了。
這一次,我選擇清醒地走開(kāi),看他們親手壘起的高塔,如何轟然崩塌。
只是沒(méi)想到,先崩潰的,竟是他。
1.“媽,湯。”
錢(qián)棟梁把碗重重放在我面前,滾燙的湯汁濺了幾滴在我手背上。
他皺著眉,眼神里是不加掩飾的嫌棄。
“燙。”
我低聲說(shuō),抽回手。
“這點(diǎn)燙都受不了?
爸賺錢(qián)養(yǎng)家多辛苦,你就在家做點(diǎn)事,還挑三揀四。”
他重復(fù)著奶奶常說(shuō)的話,語(yǔ)氣如出一轍。
旁邊的錢(qián)錦豐,我的丈夫,只是淡淡瞥了我一眼,繼續(xù)看他的財(cái)經(jīng)新聞。
“明天家長(zhǎng)會(huì),你去。”
錢(qián)錦豐放下報(bào)紙,語(yǔ)氣是不容置疑的命令。
“我……”我有些猶豫,“能不能你去?
我最近不太舒服。”
他眉頭擰緊:“又怎么了?
三天兩頭不舒服,我看你就是閑的。
棟梁成績(jī)下滑,老師點(diǎn)名要見(jiàn)家長(zhǎng),我不比你忙?”
錢(qián)棟梁立刻附和:“就是,老師都說(shuō)我最近狀態(tài)不好,肯定是受你影響!
整天在家唉聲嘆氣,誰(shuí)看了不煩?”
我張了張嘴,那些關(guān)于失眠、心悸、胸口憋悶的話,最終還是咽了回去。
說(shuō)了又如何?
在他們眼里,這不過(guò)是我又一次博取同情的“表演”。
2.家長(zhǎng)會(huì)還是我去了。
“錢(qián)棟梁媽媽,孩子最近上課完全不在狀態(tài),作業(yè)質(zhì)量也差了很多。
尤其這幾次模擬考,成績(jī)掉得厲害。”
“我們談過(guò)幾次,他總說(shuō)家里氣氛不好,壓力大。”
老師看著我,眼神帶著探究,“家庭環(huán)境對(duì)孩子影響很大的,尤其高三這個(gè)關(guān)鍵期。”
我坐在椅子上,想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“我知道了,老師,我會(huì)……我會(huì)多注意。”
聲音干澀。
走出辦公室,陽(yáng)光刺眼。
我茫然地站在教學(xué)樓下,看著穿著校服的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑地走過(guò)。
回到家,錢(qián)錦豐和錢(qián)棟梁都不在。
客廳的茶幾上,隨意丟著幾張房屋中介的宣**。
我愣住了。
他什么時(shí)候動(dòng)了換房子的心思?
為什么從未跟我提起?
一張宣**上,用紅筆圈出了一個(gè)高檔小區(qū)的名