周六的晨光漫進(jìn)廚房時(shí),余勝正趴在餐桌邊,盯著碗里的油條犯愁。
不是不好吃——媽媽炸的油條外酥里嫩,咬一口能掉渣——是他滿腦子都在回放昨天下午的畫面:孫穎兒扶墨水瓶時(shí)慌亂的指尖、擦玻璃時(shí)被風(fēng)吹起的校服裙擺,還有接過半塊肉松面包時(shí),耳尖那點(diǎn)淡淡的紅。
“發(fā)什么呆?
油條都要涼了。”
余媽媽把一杯熱豆?jié){推到他面前,“今天不去找小宇打球了?”
“不去了。”
余勝回過神,咬了一大口油條,豆?jié){的熱氣順著喉嚨滑下去,暖得他心里發(fā)慌,“媽,我問你,要是想給同學(xué)帶早餐,帶什么比較好?”
余媽媽挑眉:“男同學(xué)女同學(xué)啊?”
“就……同班同學(xué)。”
余勝避開媽**目光,假裝專心啃油條,耳朵卻悄悄豎了起來。
“那得看人家喜歡吃什么。”
余媽媽笑了,“要是文靜點(diǎn)的女生,別帶太油的,買點(diǎn)豆沙包、熱豆?jié){就行,記得要甜口的,小姑娘大多喜歡。”
余勝心里一動(dòng)。
他想起昨天孫穎兒吃面包時(shí)細(xì)嚼慢咽的樣子,確實(shí)不像喜歡重油重鹽的人。
吃完飯,他借口去書店買習(xí)題冊,揣著零花錢往學(xué)校附近的早餐店跑。
七點(diǎn)剛過,早餐店己經(jīng)排起了隊(duì),他站在隊(duì)伍里,盯著菜單琢磨半天,最后買了兩個(gè)豆沙包、一杯熱豆?jié){,還特意讓老板多放了一勺糖。
走到學(xué)校門口時(shí),離早讀還有二十分鐘。
余勝抱著早餐站在香樟樹下,心里有點(diǎn)打鼓——萬一孫穎兒己經(jīng)吃過了怎么辦?
萬一她不喜歡豆沙包怎么辦?
正琢磨著,就看見一個(gè)熟悉的身影從公交車上下來。
孫穎兒背著雙肩包,手里拎著一個(gè)帆布袋子,里面裝著畫具——周末她要去美術(shù)班上課,特意提前來學(xué)校拿上周落在教室的速寫本。
她剛走到校門口,就看見樹底下的余勝,他穿著昨天那件白襯衫,懷里抱著一個(gè)油紙袋,像個(gè)有點(diǎn)手足無措的企鵝。
“余勝?
你怎么這么早?”
孫穎兒走過去,有點(diǎn)驚訝。
余勝趕緊把懷里的早餐遞過去,聲音比平時(shí)高了點(diǎn):“給、給你帶的早餐,豆沙包和甜豆?jié){,不知道你喜歡不喜歡。”
孫穎兒愣了一下,看著他遞過來的油紙袋,還冒著熱氣,隱約能聞到豆沙的甜香。
她心里忽然一暖,昨天的面包還沒來得及道謝,今天又收到了早餐。
“你怎么知道我沒吃早餐?”
“猜的。”
余勝撓撓頭,有點(diǎn)不好意思,“我媽說,文靜的女生早上都吃得少,怕你餓肚子。”
孫穎兒接過早餐,指尖碰到油紙袋,暖暖的。
她低頭笑了笑,露出一對淺淺的梨渦:“謝謝你,我正好沒吃,太謝謝你了。”
看著她的笑,余勝心里像被什么東西撞了一下,軟乎乎的。
“不客氣,我們是值日搭檔嘛。”
他說著,目光落在她手里的帆布袋子上,“你拿的是畫具?
要去學(xué)畫畫?”
“嗯,周末有美術(shù)班。”
孫穎兒點(diǎn)點(diǎn)頭,晃了晃手里的袋子,“就是隨便學(xué)學(xué),談不上專業(yè)。”
“那也很厲害啊。”
余勝真心實(shí)意地說,“我連畫個(gè)圓圈都畫不圓,你還能學(xué)畫畫,太牛了。”
孫穎兒被他逗笑了,覺得這個(gè)男生雖然成績一般,卻很真誠。
兩人并肩往教學(xué)樓走,晨光透過香樟樹葉的縫隙灑下來,在地上投下斑駁的光影。
孫穎兒咬了一口豆沙包,甜而不膩,豆?jié){也溫?zé)釀偤茫人綍r(shí)在路邊買的好喝多了。
“對了,”余勝忽然想起什么,從書包里掏出一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊,“昨天老師留的最后一道大題,你會(huì)做嗎?
我琢磨了一晚上,還是沒思路。”
孫穎兒停下腳步,接過他的練習(xí)冊。
余勝的字有點(diǎn)潦草,但步驟寫得很認(rèn)真,看得出來是真的花了心思。
最后一道題是解析幾何,確實(shí)有點(diǎn)難度,她昨天也是算了兩遍才做出來。
“你看這里,”孫穎兒指著練習(xí)冊上的步驟,“你設(shè)的參數(shù)方程沒問題,但這里少了一個(gè)條件,應(yīng)該結(jié)合橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)來算,這樣就能簡化運(yùn)算了。”
她一邊說,一邊從書包里拿出筆,在空白處寫下關(guān)鍵步驟,“你再試試,按照這個(gè)思路來,應(yīng)該就能算出來了。”
余勝湊過去看,她的字很工整,筆畫清秀,關(guān)鍵步驟用紅筆標(biāo)了出來,一目了然。
陽光落在她的側(cè)臉上,睫毛的影子輕輕顫著,他忽然覺得,認(rèn)真講題的孫穎兒,比昨天擦玻璃時(shí)更讓人移不開眼。
“謝謝啊,”余勝接過練習(xí)冊,心里有點(diǎn)感動(dòng),“我問了好幾個(gè)同學(xué),他們都說沒時(shí)間講,你愿意幫我,太感謝了。”
“沒關(guān)系,互相幫忙嘛。”
孫穎兒把筆遞給他,“你要是還有不會(huì)的,下次值日的時(shí)候可以問我,我盡量幫你講。”
兩人走到教室門口,孫穎兒打開門,先把早餐放在自己的座位上,然后去拿速寫本。
余勝跟在她后面,看著她從桌肚里拿出一個(gè)藍(lán)色封面的本子,封面上畫著一棵小小的香樟樹,很可愛。
“這是你的速寫本?”
余勝忍不住問。
孫穎兒愣了一下,趕緊把速寫本抱在懷里,有點(diǎn)不好意思:“嗯,就是隨便畫的,不好看。”
“肯定好看。”
余勝笑著說,“你連數(shù)學(xué)題都能講得這么清楚,畫畫肯定也不差。”
孫穎兒被他說得有點(diǎn)臉紅,趕緊背上書包:“我該去美術(shù)班了,下次見。”
“下次見。”
余勝看著她走出教室,首到她的身影消失在走廊盡頭,才收回目光。
他走到自己的座位上,拿出孫穎兒給的早餐——其實(shí)他也沒吃多少,剛才買早餐的時(shí)候,特意多買了一份,就怕她沒吃。
現(xiàn)在看著桌上的豆沙包,他忽然覺得,這個(gè)周末好像比平時(shí)有意思多了。
接下來的幾天,余勝總能在早上碰到孫穎兒。
有時(shí)候他帶豆?jié){和包子,有時(shí)候帶牛奶和三明治,孫穎兒也不推辭,每次都會(huì)笑著道謝,偶爾還會(huì)帶一塊自己做的小餅干給他。
兩人的交流漸漸多了起來,不再只是值日時(shí)的幾句寒暄。
周三下午的自習(xí)課,老師不在,教室里有點(diǎn)吵。
余勝對著一道物理題抓耳撓腮,實(shí)在沒思路,只好戳了戳前面的孫穎兒。
孫穎兒回過頭,壓低聲音:“怎么了?”
“這道題,”余勝指了指物理練習(xí)冊,“受力分析怎么畫啊?
我總覺得少了一個(gè)力。”
孫穎兒接過練習(xí)冊,仔細(xì)看了看,然后從抽屜里拿出一張草稿紙,畫了一個(gè)簡單的受力圖:“你看,物體在斜面上,除了重力、支持力和摩擦力,還有繩子的拉力,你剛才漏了這個(gè)力。”
她一邊畫,一邊輕聲講解,“把這幾個(gè)力標(biāo)清楚,再根據(jù)平衡條件列方程,就能算出來了。”
余勝看著草稿紙上清晰的受力圖,忽然覺得物理也沒那么難了。
他接過練習(xí)冊,小聲說:“謝謝你,孫穎兒。”
孫穎兒笑了笑,轉(zhuǎn)了回去。
余勝看著她的背影,心里有點(diǎn)甜。
他低頭看著練習(xí)冊上的受力圖,又想起早上她給的餅干,是抹茶味的,甜而不膩,像她的人一樣。
周五的值日,兩人配合得越來越默契。
余勝不再毛手毛腳,掃地的時(shí)候會(huì)特意避開孫穎兒擦窗戶的區(qū)域;孫穎兒也會(huì)提前把黑板擦干凈,讓余勝不用等她。
打掃完衛(wèi)生,兩人一起走出教學(xué)樓,余勝忽然說:“孫穎兒,下周就要月考了,你要是有時(shí)間,能不能幫我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)啊?
我想考個(gè)好點(diǎn)的成績,不讓我媽失望。”
孫穎兒停下腳步,看著他認(rèn)真的樣子,心里有點(diǎn)觸動(dòng)。
她知道余勝不是不努力,只是基礎(chǔ)有點(diǎn)差,沒人幫他梳理思路。
“可以啊,”她點(diǎn)點(diǎn)頭,“周末的時(shí)候,我們可以在學(xué)校圖書館見面,我?guī)湍阊a(bǔ)。”
“真的嗎?
太謝謝你了!”
余勝眼睛亮了起來,像個(gè)得到糖果的孩子,“那我周末帶好吃的給你,就當(dāng)是補(bǔ)課費(fèi)。”
孫穎兒被他逗笑了:“不用,我們是朋友嘛,互相幫忙是應(yīng)該的。”
“朋友”兩個(gè)字,讓余勝心里一陣發(fā)燙。
他看著孫穎兒的笑,覺得夕陽都變得格外溫柔。
兩人走到校門口,分別的時(shí)候,余勝忽然說:“孫穎兒,你畫的畫,能不能讓我看看啊?
我真的很想看看。”
孫穎兒猶豫了一下,然后點(diǎn)點(diǎn)頭:“下周吧,下周補(bǔ)課的時(shí)候,我?guī)賹懕窘o你看。”
“好!”
余勝用力點(diǎn)頭,看著孫穎兒轉(zhuǎn)身離開,他站在原地,首到她的身影消失在街角,才蹦蹦跳跳地往家走。
回到家,余勝把書包扔在沙發(fā)上,就開始翻箱倒柜找數(shù)學(xué)練習(xí)冊。
余媽媽看著他反常的樣子,有點(diǎn)驚訝:“今天怎么這么積極?
太陽打西邊出來了?”
“媽,我要好好學(xué)習(xí),下次月考爭取進(jìn)步。”
余勝頭也不抬地說,“對了,周末我要去圖書館補(bǔ)課,你給我做點(diǎn)好吃的,我要帶過去給同學(xué)。”
余媽媽愣了一下,然后笑著說:“行,媽給你做你最愛吃的***,再做點(diǎn)豆沙包,讓你同學(xué)也嘗嘗。”
余勝心里美滋滋的,他拿出孫穎兒幫他改的錯(cuò)題本,認(rèn)真地把錯(cuò)題重新做了一遍。
窗外的天色漸漸暗了下來,臺(tái)燈的光落在練習(xí)冊上,他忽然覺得,原來學(xué)習(xí)也不是那么枯燥的事情——只要有值得期待的人,連數(shù)學(xué)題都變得可愛了起來。
他想起孫穎兒答應(yīng)帶速寫本給他看,心里就忍不住期待。
他想象著她畫的畫,會(huì)不會(huì)有窗外的香樟樹,會(huì)不會(huì)有教室里的黑板報(bào),會(huì)不會(huì)……有他的影子?
這個(gè)念頭剛冒出來,余勝就趕緊搖搖頭,臉頰有點(diǎn)發(fā)燙。
他低頭看著錯(cuò)題本上孫穎兒清秀的字跡,忍不住笑了笑,然后拿起筆,繼續(xù)認(rèn)真地做題。
精彩片段
現(xiàn)代言情《余生唯獨(dú)錯(cuò)過一個(gè)你》,由網(wǎng)絡(luò)作家“何小芳”所著,男女主角分別是余勝孫穎兒,純凈無彈窗版故事內(nèi)容,跟隨小編一起來閱讀吧!詳情介紹:九月的風(fēng)還帶著夏末的余溫,卷著香樟樹葉落在高三(2)班的窗臺(tái)上時(shí),孫穎兒正低頭在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上寫最后一道解析幾何。筆尖劃過紙面的沙沙聲很輕,和窗外操場上隱約的喧鬧、走廊里同學(xué)收拾書包的動(dòng)靜混在一起,成了周五下午最尋常的背景音。講臺(tái)上的班主任老王敲了敲黑板,粉筆灰在斜斜的陽光里浮沉:“最后說一下值日安排,新學(xué)期調(diào)整了分組,名單貼在后門,今天就開始執(zhí)行,值日生留下打掃完再走。”教室里瞬間響起一陣窸窸窣窣...