第2章 特別的企業(yè)家
鐵屋新槐
拉開(kāi)窗簾，窗外的學(xué)生陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校，像趕也像逃，竟無(wú)一人愿意駐足欣賞一下滿園春色，腳下踩著散落的花瓣，目光緊緊地盯著大門，生怕這難得的透氣孔下一刻就要關(guān)閉了。
林默困倦地俯瞰著窗外的風(fēng)景，打開(kāi)抽屜摸出一根營(yíng)養(yǎng)棒，富有節(jié)奏地敲著窗臺(tái)“鐺、鐺鐺。”
但最終他也沒(méi)有撕開(kāi)包裝，又打開(kāi)抽屜將營(yíng)養(yǎng)棒放了進(jìn)去。
歡快的風(fēng)裹挾著紛揚(yáng)的落花拂過(guò)林默的發(fā)絲，清香掩飾了昨日似有若無(wú)的點(diǎn)點(diǎn)血腥。
剛剛還摩肩接踵的操場(chǎng)此刻只剩下林默和兩位清掃著槐花的清潔工人，小心避開(kāi)落花行著掃過(guò)的路，在校門口蹲下拾起一枚被學(xué)生踩碎的落花夾在了書中。
林默朝著啟明園區(qū)走去，襯衫的扣子未系，任由落花鉆進(jìn)領(lǐng)口，像無(wú)數(shù)細(xì)小的問(wèn)號(hào)蹭過(guò)皮膚，留給學(xué)校一個(gè)衣著樸素眼神空洞的年輕人坐在電競(jìng)椅上，背后的墻上掛著他與老婆抱著嬰兒的合照，桌上還擺著樂(lè)高拼的關(guān)公。
林默之前只與陸遠(yuǎn)山見(jiàn)過(guò)一次，被眼前的景象震撼地說(shuō)不出話，與其說(shuō)是震撼更多的是無(wú)語(yǔ)。
“我想辦個(gè)學(xué)校，林老師。”
陸遠(yuǎn)山起身請(qǐng)林默落座，雙手遞過(guò)茶杯。
“教孩子對(duì)自己好點(diǎn)，教孩子怎么保護(hù)自己，教孩子鍛煉身體，教孩子對(duì)不公平說(shuō)不，教孩子賺錢。
我說(shuō)了五件事，還有更多，但我覺(jué)得這些都比啃《忠孝經(jīng)》對(duì)他們重要。”
陸遠(yuǎn)山空洞的眼神似乎憑空出現(xiàn)了兩顆星星，那是種冷酷又遙遠(yuǎn)的光。
“您……陸先生，請(qǐng)讓我先平復(fù)一下心情，我還沒(méi)從被您辦公室陳設(shè)的震撼中緩過(guò)來(lái)。”
“哈哈哈哈哈，這并不是什么新鮮事，我按我喜歡的方式布置這些，賺了錢當(dāng)然要讓自己過(guò)得稱心如意嘛。”
“您是我見(jiàn)過(guò)最特別的企業(yè)家，網(wǎng)傳您的家就住在啟明家園，可那里不是您為員工準(zhǔn)備的嗎？”
“林老師您覺(jué)得我與員工住在同一個(gè)小區(qū)有什么不妥嗎？”
“嘖。”
林默舌尖抵著上顎發(fā)出輕響，茶湯在杯口晃出細(xì)碎的漣漪：“確實(shí)并沒(méi)有不妥……我的確是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我印象中的老板都是很會(huì)享受的，住別墅的，至少是特別豪華的富人區(qū)。”
“您自己也說(shuō)了，我是最特別的，我并沒(méi)有把錢都花在那些沒(méi)用的地方上。
看看我們啟明的員工，每一個(gè)都有他們自己的房子，并且還有五險(xiǎn)一金。
等學(xué)校籌備好了，他們的孩子上完初中可以到我們這來(lái)，教他們本事，通過(guò)考核可以來(lái)啟明就業(yè)。”
陸遠(yuǎn)山越說(shuō)越自豪，甚至從電競(jìng)椅上站了起來(lái)，很快便覺(jué)得自己有些失態(tài)隨即假裝給林默添了一點(diǎn)茶，茶漏碰撞杯沿發(fā)出脆響，他盯著濺出的水滴，像在掩飾眼底翻涌的熱浪。
“您善待員工這是人盡皆知的事情，在社會(huì)上廣受尊重。
您的意思是想讓我來(lái)啟明學(xué)校當(dāng)老師嗎？”
陸遠(yuǎn)山?jīng)_著林默笑了笑，推來(lái)早己準(zhǔn)備好的牛皮信封，聘書落款處壓著槐花鋼印。
“林老師，我品讀過(guò)你曾經(jīng)寫給教育局的信，也研究過(guò)你發(fā)表的文章，你希望調(diào)整教材，給學(xué)生減負(fù)，讓學(xué)生能夠有優(yōu)質(zhì)的飯菜而不是飼料，我們需要你，孩子們需要你，你這星火一般的人將會(huì)是啟明學(xué)校的校長(zhǎng)！”
“我？
校長(zhǎng)？
我只是個(gè)不受領(lǐng)導(dǎo)待見(jiàn)的老師啊，我的工資在高二二十個(gè)班主任中都是最少的了，我不太愿意限制我的學(xué)生所以總是被扣分。
我也許不能勝任這個(gè)職位。”
林默撓了撓頭，有些尷尬地笑著。
“我毫不客氣地說(shuō)，林老師，這個(gè)世界充滿烏合之眾，在這群人的**和趨勢(shì)包括**中你這樣的明白人當(dāng)然會(huì)有很多桎梏。
放輕松點(diǎn)，可以考慮考慮，我相信您會(huì)想通的。”
“我對(duì)您的各種理念深以為然，即使目前只是見(jiàn)到冰山一角但我還是對(duì)您致以敬意。
我回去仔細(xì)想想，陸先生，很抱歉今天占用了您的時(shí)間。”
“完全沒(méi)有，林老師，**邀請(qǐng)張良議事怎么會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間呢？
我能想象到你的心情，很詫異又有些猶豫，您完全可以考慮清楚再做決定，那時(shí)候的決定將會(huì)更加指向你的內(nèi)心。
用過(guò)餐了嗎？
我們一起去啟明的食堂怎么樣？
不要回去吃學(xué)校發(fā)的營(yíng)養(yǎng)棒了。”
林默困倦地俯瞰著窗外的風(fēng)景，打開(kāi)抽屜摸出一根營(yíng)養(yǎng)棒，富有節(jié)奏地敲著窗臺(tái)“鐺、鐺鐺。”
但最終他也沒(méi)有撕開(kāi)包裝，又打開(kāi)抽屜將營(yíng)養(yǎng)棒放了進(jìn)去。
歡快的風(fēng)裹挾著紛揚(yáng)的落花拂過(guò)林默的發(fā)絲，清香掩飾了昨日似有若無(wú)的點(diǎn)點(diǎn)血腥。
剛剛還摩肩接踵的操場(chǎng)此刻只剩下林默和兩位清掃著槐花的清潔工人，小心避開(kāi)落花行著掃過(guò)的路，在校門口蹲下拾起一枚被學(xué)生踩碎的落花夾在了書中。
林默朝著啟明園區(qū)走去，襯衫的扣子未系，任由落花鉆進(jìn)領(lǐng)口，像無(wú)數(shù)細(xì)小的問(wèn)號(hào)蹭過(guò)皮膚，留給學(xué)校一個(gè)衣著樸素眼神空洞的年輕人坐在電競(jìng)椅上，背后的墻上掛著他與老婆抱著嬰兒的合照，桌上還擺著樂(lè)高拼的關(guān)公。
林默之前只與陸遠(yuǎn)山見(jiàn)過(guò)一次，被眼前的景象震撼地說(shuō)不出話，與其說(shuō)是震撼更多的是無(wú)語(yǔ)。
“我想辦個(gè)學(xué)校，林老師。”
陸遠(yuǎn)山起身請(qǐng)林默落座，雙手遞過(guò)茶杯。
“教孩子對(duì)自己好點(diǎn)，教孩子怎么保護(hù)自己，教孩子鍛煉身體，教孩子對(duì)不公平說(shuō)不，教孩子賺錢。
我說(shuō)了五件事，還有更多，但我覺(jué)得這些都比啃《忠孝經(jīng)》對(duì)他們重要。”
陸遠(yuǎn)山空洞的眼神似乎憑空出現(xiàn)了兩顆星星，那是種冷酷又遙遠(yuǎn)的光。
“您……陸先生，請(qǐng)讓我先平復(fù)一下心情，我還沒(méi)從被您辦公室陳設(shè)的震撼中緩過(guò)來(lái)。”
“哈哈哈哈哈，這并不是什么新鮮事，我按我喜歡的方式布置這些，賺了錢當(dāng)然要讓自己過(guò)得稱心如意嘛。”
“您是我見(jiàn)過(guò)最特別的企業(yè)家，網(wǎng)傳您的家就住在啟明家園，可那里不是您為員工準(zhǔn)備的嗎？”
“林老師您覺(jué)得我與員工住在同一個(gè)小區(qū)有什么不妥嗎？”
“嘖。”
林默舌尖抵著上顎發(fā)出輕響，茶湯在杯口晃出細(xì)碎的漣漪：“確實(shí)并沒(méi)有不妥……我的確是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我印象中的老板都是很會(huì)享受的，住別墅的，至少是特別豪華的富人區(qū)。”
“您自己也說(shuō)了，我是最特別的，我并沒(méi)有把錢都花在那些沒(méi)用的地方上。
看看我們啟明的員工，每一個(gè)都有他們自己的房子，并且還有五險(xiǎn)一金。
等學(xué)校籌備好了，他們的孩子上完初中可以到我們這來(lái)，教他們本事，通過(guò)考核可以來(lái)啟明就業(yè)。”
陸遠(yuǎn)山越說(shuō)越自豪，甚至從電競(jìng)椅上站了起來(lái)，很快便覺(jué)得自己有些失態(tài)隨即假裝給林默添了一點(diǎn)茶，茶漏碰撞杯沿發(fā)出脆響，他盯著濺出的水滴，像在掩飾眼底翻涌的熱浪。
“您善待員工這是人盡皆知的事情，在社會(huì)上廣受尊重。
您的意思是想讓我來(lái)啟明學(xué)校當(dāng)老師嗎？”
陸遠(yuǎn)山?jīng)_著林默笑了笑，推來(lái)早己準(zhǔn)備好的牛皮信封，聘書落款處壓著槐花鋼印。
“林老師，我品讀過(guò)你曾經(jīng)寫給教育局的信，也研究過(guò)你發(fā)表的文章，你希望調(diào)整教材，給學(xué)生減負(fù)，讓學(xué)生能夠有優(yōu)質(zhì)的飯菜而不是飼料，我們需要你，孩子們需要你，你這星火一般的人將會(huì)是啟明學(xué)校的校長(zhǎng)！”
“我？
校長(zhǎng)？
我只是個(gè)不受領(lǐng)導(dǎo)待見(jiàn)的老師啊，我的工資在高二二十個(gè)班主任中都是最少的了，我不太愿意限制我的學(xué)生所以總是被扣分。
我也許不能勝任這個(gè)職位。”
林默撓了撓頭，有些尷尬地笑著。
“我毫不客氣地說(shuō)，林老師，這個(gè)世界充滿烏合之眾，在這群人的**和趨勢(shì)包括**中你這樣的明白人當(dāng)然會(huì)有很多桎梏。
放輕松點(diǎn)，可以考慮考慮，我相信您會(huì)想通的。”
“我對(duì)您的各種理念深以為然，即使目前只是見(jiàn)到冰山一角但我還是對(duì)您致以敬意。
我回去仔細(xì)想想，陸先生，很抱歉今天占用了您的時(shí)間。”
“完全沒(méi)有，林老師，**邀請(qǐng)張良議事怎么會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間呢？
我能想象到你的心情，很詫異又有些猶豫，您完全可以考慮清楚再做決定，那時(shí)候的決定將會(huì)更加指向你的內(nèi)心。
用過(guò)餐了嗎？
我們一起去啟明的食堂怎么樣？
不要回去吃學(xué)校發(fā)的營(yíng)養(yǎng)棒了。”