林晚星走進校園,熟悉的教學(xué)樓、操場、花壇映入眼簾,勾起了她許多塵封的記憶。
初三下學(xué)期,正是學(xué)習(xí)最緊張的時候,同學(xué)們都在為即將到來的中考做準(zhǔn)備,教室里彌漫著一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
她走進教室,找到自己的座位坐下。
同桌是一個叫蘇晴的女孩,也是班上的**,性格開朗活潑,前世和她的關(guān)系一首很好。
看到林晚星坐下,蘇晴湊過來,小聲說:“晚星,你昨天怎么沒來上學(xué)啊?
老師還問起你了呢。”
林晚星心里咯噔一下,她才想起,重生前的“林晚星”昨天因為發(fā)燒請假了,這也是她能在家中醒來的原因。
她連忙編了個理由:“我昨天有點發(fā)燒,在家休息了一天,現(xiàn)在己經(jīng)沒事了。”
“沒事就好,”蘇晴松了口氣,“你不知道,昨天數(shù)學(xué)老師講了很多重點,我都記下來了,等下給你看看。”
“謝謝你,蘇晴。”
林晚星感激地說。
前世的她,因為性格有些內(nèi)向,不太擅長與人交往,蘇晴是她為數(shù)不多的朋友之一。
這一世,她要好好維護這份友誼。
上課鈴響了,語文老師拿著課本走進教室。
林晚星翻開課本,看著上面熟悉的課文,腦海中卻不由自主地浮現(xiàn)出《青囊醫(yī)經(jīng)》和《云曦修仙訣》的內(nèi)容。
她知道,現(xiàn)在最重要的還是先完成學(xué)業(yè),考上一所好高中,這樣才能有更多的時間和精力去研究醫(yī)術(shù)和修仙功法。
于是,她收斂心神,認(rèn)真聽老師講課。
重生后的她,記憶力和理解力都有了明顯的提升,老師講的內(nèi)容她很快就能理解并記住,甚至還能舉一反三。
這讓她驚喜不己,看來重生不僅給了她空間和功法,還提升了她的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
一上午的課很快就結(jié)束了,放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們紛紛收拾書包準(zhǔn)備回家。
林晚星正收拾著書包,突然聽到前面?zhèn)鱽硪魂囼}動。
“快,快叫校醫(yī)!
王浩暈倒了!”
“怎么回事啊?
王浩剛才還好好的,怎么突然就暈倒了?”
“他臉色好白啊,會不會有什么事?”
林晚星連忙擠過去,看到**王浩躺在地上,臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,呼吸微弱,情況看起來很危急。
周圍的同學(xué)都慌了神,有的在喊校醫(yī),有的在打電話聯(lián)系王浩的家長,還有的在旁邊不知所措地看著。
校醫(yī)室離教學(xué)樓還有一段距離,等校醫(yī)趕過來,恐怕會錯過最佳的救治時間。
林晚星想起《青囊醫(yī)經(jīng)》里記載的急救方法,心中猶豫了一下。
她現(xiàn)在只是一個十五歲的學(xué)生,貿(mào)然出手救人,萬一出了什么差錯,后果不堪設(shè)想。
可是,看著王浩越來越微弱的呼吸,林晚星的心又軟了下來。
前世的她,因為工作忙碌,見慣了生離死別,卻也更加明白生命的可貴。
她不能眼睜睜地看著一條年輕的生命在自己面前消逝。
“讓一讓,我來試試!”
林晚星深吸一口氣,擠到王浩身邊,對周圍的同學(xué)說。
“晚星,你行嗎?”
蘇晴擔(dān)心地問道。
“我以前在爺爺?shù)尼t(yī)書里看到過一些急救方法,說不定能有用。”
林晚星隨口編了個理由,然后蹲下身,開始檢查王浩的情況。
她發(fā)現(xiàn)王浩的脈搏微弱,氣息急促,瞳孔有些渙散,應(yīng)該是突發(fā)性的心臟問題。
她記得《青囊醫(yī)經(jīng)》里有一個按壓穴位的急救方法,可以暫時緩解心臟驟停的癥狀。
于是,她伸出手指,找準(zhǔn)王浩胸口的膻中穴和手腕上的內(nèi)關(guān)穴,用適當(dāng)?shù)牧Χ劝磯浩饋怼?br>
同時,她悄悄從空間里取出一滴靈泉水,趁著按壓的間隙,滴進了王浩的嘴里。
靈泉水入口即化,很快就發(fā)揮了作用。
王浩的身體輕輕顫抖了一下,呼吸漸漸變得平穩(wěn)起來,臉色也比剛才好了一些。
周圍的同學(xué)看到王浩的情況有所好轉(zhuǎn),都松了口氣,紛紛對林晚星投去感激的目光。
“太好了,王浩醒過來了!”
“晚星,你太厲害了!”
就在這時,校醫(yī)拿著急救箱匆匆趕來。
看到王浩己經(jīng)醒了過來,校醫(yī)也很驚訝,連忙上前檢查王浩的情況。
“他現(xiàn)在情況怎么樣?”
校醫(yī)一邊檢查,一邊問道。
“我剛才給他按壓了幾個穴位,他現(xiàn)在呼吸己經(jīng)平穩(wěn)了。”
林晚星說。
校醫(yī)點了點頭,又給王浩量了血壓和心跳,發(fā)現(xiàn)各項指標(biāo)都己經(jīng)恢復(fù)正常。
他有些疑惑地看了林晚星一眼,沒想到這個看起來文靜的小姑娘竟然還懂急救方法。
“好了,他現(xiàn)在沒什么大礙了,不過還是要去醫(yī)院做個全面檢查,看看具體是什么原因引起的暈倒。”
校醫(yī)對周圍的同學(xué)說。
很快,王浩的家長趕到了學(xué)校,把王浩接去了醫(yī)院。
臨走前,王浩的母親特意找到林晚星,再三向她表示感謝。
“同學(xué),真是太謝謝你了,如果不是你,我家王浩還不知道會怎么樣呢。”
王浩的母親激動地說,還從包里拿出一沓錢想要送給林晚星。
林晚星連忙推辭:“阿姨,您不用客氣,我只是做了我應(yīng)該做的事情。
錢您還是收起來吧,我不能要。”
王浩的母親見林晚星態(tài)度堅決,只好收回錢,又說了很多感謝的話,才依依不舍地離開。
看著王浩母親離開的背影,林晚星心里暖暖的。
這是她重生后第一次救人,雖然過程有些緊張,但看到王浩轉(zhuǎn)危為安,她覺得一切都是值得的。
她暗暗下定決心,以后要好好研究《青囊醫(yī)經(jīng)》,用自己的醫(yī)術(shù)幫助更多的人。
回到家,林晚星把今天在學(xué)校救人的事情告訴了父母。
父母聽了都很驚訝,同時也為她感到驕傲。
“晚星,你什么時候?qū)W會急救方法了?”
母親好奇地問道。
“我以前在爺爺?shù)尼t(yī)書里看到過一些,沒想到今天真的派上用場了。”
林晚星又用了同樣的理由。
父親點了點頭,語重心長地說:“救人是好事,但你也要注意安全,以后遇到這種情況,還是要先叫大人,不要自己貿(mào)然出手。”
“我知道了,爸。”
林晚星乖巧地應(yīng)道。
晚上,等父母都睡了,林晚星悄悄進入了空間。
她走到石碑前,仔細研究上面的古老文字。
經(jīng)過一番努力,她終于明白了石碑上的內(nèi)容——原來這個空間是一個上古修仙者留下的,石碑上記載的是空間的使用方法和升級條件。
空間的初始狀態(tài)只有黑土地、靈泉和木盒里的兩本書,想要升級空間,需要收集足夠的“靈氣”。
靈氣可以通過種植靈草、修煉功法、或者幫助他人積累功德來獲得。
林晚星恍然大悟,她決定先從種植靈草開始。
她在《青囊醫(yī)經(jīng)》里看到過一種叫“凝神草”的靈草,具有安神助眠的功效,正好適合母親現(xiàn)在的情況。
而且凝神草的種植難度不高,適合新手種植。
于是,她從空間里取出凝神草的種子,按照《青囊醫(yī)經(jīng)》里記載的方法,在黑土地上開墾出一小塊土地,把種子種了下去,然后用靈泉水澆灌。
種子剛一接觸到靈泉水,就立刻生根發(fā)芽,很快就長出了嫩綠的幼苗。
林晚星驚喜地看著眼前的景象,沒想到靈泉水的效果這么好。
她知道,只要好好利用這個空間,她不僅能改善家人的生活,還能走上一條與眾不同的修仙之路。
她的未來,充滿了無限可能。
精彩片段
《重生玉佩:仙途商路皆錦繡》是網(wǎng)絡(luò)作者“夜贈花卿”創(chuàng)作的現(xiàn)代言情,這部小說中的關(guān)鍵人物是林晚星王浩,詳情概述:消毒水的味道還縈繞在鼻尖,林晚星猛地睜開眼,映入眼簾的卻不是醫(yī)院慘白的天花板,而是貼著粉色碎花墻紙的屋頂,墻角還掛著去年生日時朋友送的毛絨兔子掛件。她僵硬地轉(zhuǎn)動脖頸,目光掃過書桌——上面攤著一本翻開的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,右上角用娟秀的字跡寫著“初三(2)班 林晚星”,桌角的臺歷清晰地印著“2008年3月15日”。“08年……初三……”林晚星喃喃自語,心臟不受控制地狂跳起來。她不是應(yīng)該在加班回家的路上被一輛...