付銳意識(shí)到自己失言連忙轉(zhuǎn)移的話題。
“早**暈倒后,唐秋月一句關(guān)心話都沒(méi)有。”
付銳湊過(guò)身子小聲說(shuō)道。
“你今天把早餐送給她,自己低血糖暈倒了,她都沒(méi)去看你,甚至連句謝謝都沒(méi)有。”
付銳臉上帶著恨鐵不成鋼的表情。
朱墨看了一眼坐在斜對(duì)角的女孩,腦海中浮現(xiàn)出唐秋月的記憶。
唐秋月,他的同班同學(xué)。
姿色不錯(cuò),是個(gè)釣魚高手。
雖然以現(xiàn)在的朱墨的視角來(lái)看覺(jué)得幼稚,但是她的手段在同齡人里并不低。
也難怪原身被她拉扯了將近兩年半的時(shí)間,寧愿每天不吃早飯也要給唐秋月送,甚至為了帶的早餐更豐盛,還去勤工儉學(xué)。
不僅如此,每一次的作業(yè)他都寫兩份,將其中一份送給唐秋月,對(duì)唐秋月的要求原身幾乎有求必應(yīng)。
然而唐秋月卻從來(lái)沒(méi)有承認(rèn)過(guò)兩人的關(guān)系,甚至沒(méi)有正面回應(yīng)朱墨的表白。
她一首推脫,說(shuō)大家年紀(jì)還小,不能早戀,應(yīng)該先好好學(xué)習(xí)。
但是每當(dāng)原身想要放棄的時(shí)候,唐秋月又會(huì)主動(dòng)放出魚餌。
她會(huì)找到原身,鼓勵(lì)他不要放棄,說(shuō)一些這是我們兩個(gè)人之間的考驗(yàn)之類的話。
這些話對(duì)憧憬愛(ài)情的高中**傷力巨大,讓原身認(rèn)為還***,心甘情愿的為其付出,成為純愛(ài)戰(zhàn)神。
即使同桌付銳告訴他唐秋月與常毅有不清不楚的關(guān)系,他也沒(méi)有放在心上,堅(jiān)信唐秋月不會(huì)背叛,堅(jiān)信付出終將會(huì)有回報(bào)。
“什么舔狗戀愛(ài)腦。”
腦海中的這些記憶的讓朱墨忍不住吐槽。
“你說(shuō)什么?”
正與旁邊同學(xué)打鬧的付銳轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“沒(méi)什么,我說(shuō)她現(xiàn)在跟我沒(méi)關(guān)系了。”
付銳頓時(shí)一副震驚的表情。
他勸說(shuō)過(guò)很多次,每次都沒(méi)什么效果,今天朱墨是怎么了,暈倒后突然醒悟了?
這時(shí)唐秋月突然走了過(guò)來(lái)。
“朱墨謝謝你的早餐,聽(tīng)說(shuō)你剛才暈倒了,沒(méi)事吧?”
朱墨輕輕搖頭沒(méi)有說(shuō)話。
“那就好,你今天是不是忘記把作業(yè)拿來(lái)給我了,我還沒(méi)寫呢。”
唐秋月一副可憐兮兮的樣子。
朱墨要不是己經(jīng)看穿了她真實(shí)的面目,還真可能被這副樣子給騙了。
付銳擔(dān)心的看向朱墨,擔(dān)心他又被迷惑。
“你的作業(yè)跟我有什么關(guān)系?”
朱墨語(yǔ)氣十分冷漠。
他書桌里確實(shí)有原身寫好的兩份作業(yè),但他可不打算給出來(lái)。
唐秋月愣住了,她從沒(méi)在朱墨身上感受到這種冷漠感覺(jué)。
“你怎么了,不是說(shuō)好以后的作業(yè)都交給你嗎?
連這點(diǎn)考驗(yàn)都經(jīng)受不住,我們以后還有未來(lái)嗎?”
聽(tīng)著她的話,朱墨感到萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。
這時(shí)下課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛將昨天的作業(yè)交上去。
朱墨順勢(shì)從書桌里拿出自己的作業(yè)。
唐秋月一臉期待的看著朱墨。
然而朱墨無(wú)視了她,將自己的作業(yè)交到講臺(tái),然后回到座位開(kāi)始收拾東西。
唐秋月看到朱墨的動(dòng)作有種不好的預(yù)感。
“我的作業(yè)呢?”
“你的作業(yè)跟我有什么關(guān)系,你不寫肯定沒(méi)有。”
“可是以前都是你幫我寫的!”
“我們是什么關(guān)系,我為什么幫你寫?”
朱墨一副疑惑的樣子。
“你這樣會(huì)讓我被老師罵的!”
“關(guān)我什么事。”
“你......你不喜歡我了嗎?”
朱墨好像聽(tīng)到了什么好笑的話,淡淡的看了唐秋月一眼。
“以前我的一些行為可能讓你產(chǎn)生了誤會(huì),現(xiàn)在我鄭重的告訴你,滾遠(yuǎn)點(diǎn)。”
唐秋月頓時(shí)傻眼了,她不明白發(fā)生了什么,明明昨天還好好的,怎么舔狗突然就沒(méi)了?
......中午。
吃過(guò)午飯的學(xué)生在操場(chǎng)集合。
在老師的帶領(lǐng)下眾人終于來(lái)到了所謂的圣所。
所謂的圣所是一個(gè)占地好幾萬(wàn)平方米的大型建筑,其使用的建筑材料和藍(lán)星截然不同,而這只是一個(gè)分部。
圣所內(nèi)部劃分了好多個(gè)覺(jué)醒場(chǎng)地,朱墨他們班在3號(hào)區(qū)域進(jìn)行覺(jué)醒。
剛進(jìn)入覺(jué)醒區(qū)域,朱墨發(fā)現(xiàn)這里聚集了很多人,這些都是其他學(xué)校的學(xué)生。
為了方便管理,全國(guó)各地都是在同一天舉行覺(jué)醒儀式。
“大家跟我走。”
**指揮眾人前進(jìn)。
圣所每年都會(huì)舉行覺(jué)醒儀式,流程方面都很熟悉。
排隊(duì)取號(hào)后大家有序排隊(duì)。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)終于輪到朱墨所在的班級(jí)。
“請(qǐng)1546號(hào)李明同學(xué)進(jìn)入3號(hào)覺(jué)醒空間。”
遠(yuǎn)處的電子設(shè)備傳出聲音。
李明同學(xué)忐忑的進(jìn)入幽暗的異空間,雖然從來(lái)沒(méi)有覺(jué)醒空間出意外的例子,但未知總是讓人害怕。
好在一切如常。
覺(jué)醒空間旁的虛擬顯示牌顯示了轉(zhuǎn)職成功的消息,職業(yè):戰(zhàn)士天賦:C覺(jué)醒成功,李明被傳送出來(lái)。
他看起很興奮,看來(lái)除了天賦外,職業(yè)契合度應(yīng)該也很不錯(cuò)。
眾所周知,覺(jué)醒空間里只會(huì)顯示職業(yè)契合度大于50%的職業(yè),也就是說(shuō)只有契合度大于50%才能覺(jué)醒該職業(yè)。
契合度越高說(shuō)明你對(duì)該職業(yè)的掌控度越高,契合度會(huì)影響技能釋放速度和效率,有些技能的學(xué)習(xí)對(duì)契合度也有要求。
李明同學(xué)職業(yè)契合度高,天賦等級(jí)為中等天賦的C級(jí),是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),在同學(xué)中應(yīng)該在前列,安穩(wěn)提升到19級(jí)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,努力一把有機(jī)會(huì)從0階進(jìn)階為1階甚至更高也不是沒(méi)有可能。
“恭喜李明同學(xué),你覺(jué)醒了戰(zhàn)士職業(yè),請(qǐng)前往2樓戰(zhàn)士工會(huì)大廳進(jìn)行登記。”
工作人員用略顯僵硬的表情微笑道。
他今天接待了一大堆前來(lái)覺(jué)醒的學(xué)生,C級(jí)天賦雖然很不錯(cuò)但很難讓他的內(nèi)心起任何波瀾,只有*級(jí)以上的天賦才值得重視。
李明倒沒(méi)想這么多,C級(jí)天賦己經(jīng)出乎他的意料,要知道比這個(gè)天賦差的可是還有D、E、F三個(gè)等級(jí)。
戰(zhàn)士,C級(jí)天賦,就算不進(jìn)階也能保證他找到一份不錯(cuò)的工作,康元集團(tuán)的保安應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
“請(qǐng)1549號(hào)朱墨同學(xué)進(jìn)入3號(hào)覺(jué)醒空間。”
又進(jìn)了兩個(gè)同學(xué)后終于輪到朱墨。
精彩片段
幻想言情《召喚最弱?抱歉我可是召喚主宰!》,主角分別是朱墨唐秋月,作者“拖更獸”創(chuàng)作的,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介如下:“朱墨你終于醒了?”喚作朱墨的少年首勾勾的看著潔白的墻壁,茫然的眼神中不知道在想什么。“醫(yī)生說(shuō)你只是低血糖休息一下就好。”“我給你買了一個(gè)面包和幾塊糖,你快點(diǎn)吃了我們回去上課,別忘了下午還要進(jìn)行覺(jué)醒儀式。”“也不知道我契合什么職業(yè),你說(shuō)我有沒(méi)有可能覺(jué)醒隱藏職業(yè)?”少年自顧自的說(shuō)著眼神中帶著期待的目光。朱墨有些茫然的吃了床邊的食物,跟著少年離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室。一路上朱墨沒(méi)說(shuō)什么話,少年以為他還有些不舒服并...