這樣的畫(huà)，不要太多心。”
說(shuō)完就起身往臥室走，
“行了親愛(ài)的，我好累呀，先去洗澡睡覺(jué)了。”
看著他敷衍的態(tài)度，更是加重了我的懷疑，
感覺(jué)他和芳芳老師之間一定有事瞞著我。
晚上我躺在床上一直沒(méi)睡著，凌晨?jī)牲c(diǎn)半的時(shí)候，
老公的呼吸已經(jīng)平穩(wěn)，這是進(jìn)入深度睡眠的標(biāo)志，
我將他的手機(jī)悄悄拿了過(guò)來(lái)，用他的手指解了鎖。
點(diǎn)進(jìn)微信查看他和芳芳老師的聊天記錄，
和我預(yù)想的不一樣，聊天框內(nèi)沒(méi)有亂七八糟的言語(yǔ)，更沒(méi)有曖昧不清的圖畫(huà)，
而是十分的簡(jiǎn)潔精短，
連天的內(nèi)容也是只關(guān)于盈盈的，
不是說(shuō)明天有繪畫(huà)課記得帶彩筆，就是通知盈盈的餐費(fèi)要交一下，
為數(shù)不多的幾張照片也是盈盈在***的照片。
或許真的是我想多了，***的孩子還分不清游戲和現(xiàn)實(shí)，
說(shuō)不定真是將游戲中的媽媽身份帶入到畫(huà)畫(huà)里面了，
但心里還是有些不放心，明天下午去接女兒放學(xué)的時(shí)候我決定去和芳芳老師聊一下。
將老公的手機(jī)放回，側(cè)身慢慢睡去。
第二天下班后我立刻趕來(lái)學(xué)校接女兒，
平時(shí)趕到***放學(xué)鈴聲已經(jīng)響過(guò)一遍，而今天趕到時(shí)音樂(lè)還沒(méi)有響起。
隔著玻璃能看到芳芳老師正在教小孩子們唱歌，
她被窗外投進(jìn)的金色陽(yáng)光所籠罩，
整個(gè)人洋溢著青春的光彩。
“小朋友們，今天到這里就結(jié)束了，讓我們明天見(jiàn)！”
“老師再見(jiàn)。”
伴隨著放學(xué)鈴聲的響起，家長(zhǎng)們都進(jìn)入教室接走了自己的孩子，
“寶貝，你先在教室里面玩一會(huì)，媽媽和芳芳老師說(shuō)會(huì)話好不好。”
“好。”
女兒很聽(tīng)話的走到藏書(shū)角拿起本漫畫(huà)翻看，
我走向芳芳老師，
“芳芳老師，你好，我是盈盈的媽媽。”
“你好盈盈媽媽，有什么事嗎？”
“是這樣的，盈盈最近的變化很大，養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣，她說(shuō)都是芳芳老師您交她們的，所以今天想來(lái)謝謝您。”
“這是我們做老師應(yīng)該的，您太客氣了。”
簡(jiǎn)單的客套后我開(kāi)始試著詢問(wèn)她的感情生活，
“我聽(tīng)說(shuō)您大學(xué)剛畢業(yè)，盈盈是