那份刺眼的優化名單貼在行政樓公告欄時，我正抱著一摞剛從實驗室出來的學生論文。

“林老師，你快去看看！”

新來的實習老師小李氣喘吁吁地跑來找我，臉色煞白。

我心頭一沉，放下論文走過去。

公告欄前圍了不少人，看到我，都默默讓開一條路。

“2025年度秋學期人事優化名單”——鮮紅的標題下，我的名字，赫然列在首位。

周圍瞬間安靜下來，所有目光都聚焦在我身上。

“林溪？這怎么可能？她不是前兩天還幫學校拿了獎......”

不等我反應，教學組長趙老師把我拉到一邊。

他壓低聲音，滿臉的無奈：“林溪，你是不是前段時間，駁了王主任侄子的參賽資格？還說他實驗數據作假？”

王主任，學校實權派領導，**深厚。

我深吸一口氣，怎么都沒想到會因為我指出了一個學生的錯誤行為就被優化。

“所以？”我看著他，“就因為這個？”

“不止……”

趙老師嘆了口氣，聲音更低了，“有人遞了話，說你不識時務，阻礙學校發展大局……唉！總之，這次名單是上面直接定的，我事先完全不知情！”

我點點頭，沒再說什么。

轉身，掏出手機，走到走廊盡頭，撥通了一個號碼。

“喂，周校長嗎？我是林溪。上次您提過的，關于去貴校發展的事，現在還有機會詳談嗎？”

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電話那頭傳來周校長溫和的聲音：“林老師？你考慮好了？我們非常歡迎。不過我記得你之前說，想在現在的學校再鍛煉幾年。”

我看著窗外，行政樓前的校訓石在陽光下格外刺眼。

“情況有變。”我平靜地說，“如果條件合適，我可以盡快入職。”

“太好了！”周校長的聲音帶著掩飾不住的喜悅，“我們明天就能簽合同。待遇按之前說的，年薪翻倍，獨立實驗室，還有科研啟動資金。”

“不，”我輕輕打斷，“我要的不是這些。”

周校長頓了頓：“你的意思是？”

“我想自己開一個補習機構。”我說，“專門培養競賽生，只需要您提供場地和基礎支持，收益分成可以談。”

電話那頭沉默了幾秒。

“林老師，你這是...”

“我手里有今年物理競賽的全部資料，還有三個已經進入省隊的學生。”

我語氣平穩，“他們跟我走。”

周校長立刻明白了。

“明天上午九點，我讓司機去接你。”他說，“我們詳談。”

掛掉電話，我轉身走向辦公室。

一路上，同事們投來各種目光——同情的，好奇的，也有幸災樂禍的。

教學組長趙老師還在原地等著，臉上寫滿愧疚。

“林溪，我真的盡力了...”

我拍拍他的肩：“趙老師，謝謝你告訴我實情。不過，我有個請求。”

“你說，只要我能辦到。”

“幫我帶句話給王主任，”我微微一笑，“就說，謝謝他的提拔。”

收拾個人物品時，幾個學生跑進辦公室。

“林老師，公告欄上說的是真的嗎？您真的要走了？”

**陳宇氣喘吁吁地問，額頭上全是汗。

他身后跟著學習委員張悅，還有幾個競賽組的學生，個個臉上寫著焦急和難以置信。

我點點頭，把最后幾本書放進紙箱。

“為什么？就因為你取消了王明遠的參賽資格？指出了他數據造假？”

張悅聲音顫抖，帶著憤懣，“我們都在實驗室，都看到了！他的數據根本對不上，重復實驗都做不出來！您只是做了該做的事！”