羽輝卡在九階至臻快兩千年，因?yàn)榍榈脑蜻t遲無(wú)法突破那道鴻溝達(dá)到十階神的地步既有情，怎缺情，既有路，怎會(huì)末羽輝提前改變樣貌，轉(zhuǎn)換氣息并辦好新生證，除了一些極少數(shù)的高層和羽輝師尊無(wú)人知曉羽輝第二天開(kāi)學(xué)時(shí)羽輝來(lái)到教室，便見(jiàn)教室門(mén)口圍著一群人討論著什么，羽輝湊近看，卻見(jiàn)門(mén)上貼著一張紙上面寫(xiě)到本班實(shí)力排行榜第一名:輝羽第二名:劉嫣然第三名……同學(xué)們議論紛紛“這輝羽是誰(shuí)？

居然比劉嫣然還要厲害”有同學(xué)驚呼“你們看這名字倒著讀好像就是那位守護(hù)神的名字，會(huì)不會(huì)是她本人？”

另一位同學(xué)嗤笑道“你小說(shuō)看多了吧怎么可能，估計(jì)父母是羽神的狂熱粉取的吧”那人小聲嘀咕但似乎無(wú)人注意“羽神又不是不能改變外貌氣息，騙我們很容易”此時(shí)的羽輝無(wú)語(yǔ)的看著排名榜疑惑誰(shuí)弄的，手機(jī)滴咚響拿起手機(jī)一看是師尊發(fā)來(lái)的消息“羽寶，看到排行榜了嗎？

我弄的哦，先這樣吧我還有事拜拜”羽輝無(wú)奈放下手機(jī)走進(jìn)教室最后一排剛坐下卻見(jiàn)一雙修長(zhǎng)雪白的大長(zhǎng)腿邁入教室刺人扎著一束高馬尾，冷峻的外表加上運(yùn)動(dòng)套裝顯的更加英姿颯爽羽輝一眼看過(guò)去便從實(shí)力上猜測(cè)此人是劉嫣然劉嫣然抬頭尋找，隨后一眼鎖定坐在后面的羽輝，抬腿走向羽輝來(lái)到羽輝面前開(kāi)口說(shuō)道“你應(yīng)該就是輝羽了吧，你等著我以后一定會(huì)超越你成為第一”說(shuō)完便在羽輝旁邊坐下羽輝頓時(shí)感到莫名其妙，有必要對(duì)他說(shuō)這句嗎？

半小時(shí)后一位中年老師推門(mén)而入走上講臺(tái)中央面朝大家沉著聲音緩緩開(kāi)口“各位新同學(xué)早上好，以后我便是你們的班主任負(fù)責(zé)你們未來(lái)西年大學(xué)生活，我叫龍辰，六階戰(zhàn)骨骸能，你們可以叫我龍頭、龍哥、老大等等都可以，還有我對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格，想必不少人應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我，知道我的手段，受不了我的可以現(xiàn)在走”等了一會(huì)無(wú)人離去龍辰接著說(shuō)到“那么好，我?guī)н^(guò)一百多屆學(xué)生，我不奢求你們能成為我?guī)н^(guò)最好的那一屆，但也不希望你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆，一個(gè)月后你們將和那些普通班大三學(xué)長(zhǎng)一起進(jìn)入新手異練，有些人別給我抱怨，你們是精英中的精英，想要進(jìn)步受到的苦難和磨煉也必須比普通班多數(shù)百倍甚至千倍，我要說(shuō)的就這些，不懂的可以問(wèn)我”班上同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)**“老師高階人去這些異練也是叫異練嗎？

若不是這些有什么區(qū)別？”

“老師異練怎么形成的？”

龍辰一一回答“一階到五階統(tǒng)稱異練因?yàn)椴粫?huì)死亡受到規(guī)則保護(hù)，六階以上統(tǒng)稱異境，因?yàn)榈竭_(dá)六階后便不受規(guī)則約束，甚至可以扭轉(zhuǎn)空間，控制時(shí)間，擺脫因果，更不要提七階以上。

異練的形成是我們所有人每次使用完骸能所形成的，使用骸能后骸能源時(shí)并不會(huì)消失會(huì)形成一種物質(zhì)我們簡(jiǎn)稱浠，無(wú)數(shù)的浠融合形成小漩渦然后不斷變成大漩渦最后形成我們所認(rèn)識(shí)的異練，而六階以上因?yàn)槠淞α繑[脫規(guī)則，所以進(jìn)入后首接形成一個(gè)另外空間這就是異境”