社團活動是徐海市一中一首以來的傳統,目的是為了讓學生全面發展,其實李若云的幾天體驗下來,與其說是全面發展不如說是在精靈培育上發展。
很快他們就來到了社團教室。
這里放滿了精靈所需要的各種工具,更像是精靈培育基地。
上學期期末高三的學生統一進行了新手訓練家考核,通過后他們就正式獲得了參加寶可夢高考的資格。
按照華夏聯盟規定,新手訓練家可持有三只精靈,未取得等級證書者僅限一只。
特殊醫療需求等特殊情況除外。
并且所有精靈必須通過官方認證的培育機構獲取,聯盟對精靈數量及來源實施嚴格管控,每只公開使用的精靈都需要在道館登記注冊。
李若云和林枕溪從儲存柜取出各自的精靈球——由于證書尚未正式生效,目前他們各自只擁有一只精靈。
“出來吧,天蝎!”
“青綿鳥,該活動啦!”
“吱吱!”
“啾咪!”
粉紫色的天蝎振動藍色膜翅撲向李若云,鉗子親昵地夾住主人的面頰,復眼閃爍著歡快的光芒。
青綿鳥則繞著林枕溪盤旋,不斷用云朵般的羽翼輕蹭她的發梢討要零食。
“好了天蝎...哈哈...別鬧了,你也去吃點東西。”
李若云笑著把小家伙從臉上摘下來。
兩只飛行系精靈立刻撲向窗臺的三蜜蜂造型餅干——這是徐海市飛行系道館與三蜜蜂培育館聯合推出的專屬營養品,富含能量元素且能提升羽翼光澤。
盡管售價高昂,但憑借本市訓練家的五折優惠,幾乎人手一罐。
李若云望著正與閨蜜們說笑的林枕溪,獨自走到精靈身邊。
玻璃窗映出的面容讓他有些恍惚:這張與自己前世別無二致的臉龐,卻擁有著飛行系館主父親和企業家母親的完美家世。
孤兒出身的他從未想過,穿越后的身份竟能如此**。
“這不是穿越,你本來就是他。”
突然浮現的窗上字跡令李若云瞳孔驟縮,險些打翻零食罐。
他下意識環顧西周:密閉的教室里只有幾只低階精靈,管控嚴格的校園里也不太可能出現能讀心的超能系或幽靈系精靈存在。
或許聽到了李若云的心聲,窗上的字跡消失不見。
“我存在于你的意識中。”
新的字跡悄然浮現。
李若云想起了他看過的穿越小說,難道還有比他的身份更大的金手指?
“系統?”
李若云試探性地在心底發問。
“系統?
稱謂并不重要。
當你有需要時,我自會出現。”
玻璃上的文字開始流轉,"我能解析精靈數據,定位珍稀道具。
而你只需遵循本心生活。
"“那我究竟是誰?”
少年指尖輕觸著冰涼的玻璃,感受到自己依然真實的存在。
“你就是你。”
最后的字跡化作光點消散。
“若云?
你在看什么呀?”
帶著棉花糖香氣的嗓音突然貼近。
林枕溪抱著粉藍色的異色鴨寶寶湊過來,發絲掃過他的耳際:“蘇蘇新收服的精靈,超可愛對不對?”
數據面板自動浮現:[鴨寶寶 Lv.15新手(異色)特性:銳利目光潛力評級:館主級]“確實很特別。”
李若云輕撫鴨寶寶頭頂粉色的絨毛,觸感如同天鵝絨般柔軟。
小家伙懵懂地眨著黑曜石般的眼睛,繼續啃食爪中的餅干。
“啾!
啾!”
(美味!
)身姿高挑的蘇韻款步走來,及腰長發隨著動作蕩漾:“李大少爺該不會裝失憶吧?
再不對我們枕溪上心,我可要拐走她嘍~”說著突然將滿臉通紅的林枕溪攬入懷中。
“我、我去給它們梳羽!”
羞赧的少女抱起青綿鳥逃向教室角落,緋紅從耳尖漫到脖頸。
天蝎歪頭看著主人突然加快的心跳,鉗子發出困惑的咔嗒聲。
蘇韻將鴨寶寶放回地面,意味深長地看向李若云:“逃避解決不了問題,你們總不能永遠維持現狀。”
說罷擺動著長發也走向了梳毛臺,留下若有所思的少年。
李若云凝望窗外掠過的**群,溫熱陽光穿透玻璃灑在掌心。
前世如孤島般漂泊的記憶與今生滿溢的溫暖不斷交織,肩頭天蝎的體溫如此真實。
當林枕溪梳羽時的輕哼隨風飄來,他忽然驚覺——或許這份忐忑,正是原身與自己靈魂共鳴的證明。
“我就是我嗎?
“心中的系統再次被他這句話語再次喚醒。
“當然。”
這次字跡沒有顯現的玻璃之上,而是伴隨著聲音出現在他的腦海之中。
“那你沒什么任務給我嗎?
別人的系統都是這樣的。”
“任務?
或許有。”
“啊?”
李若云腦袋里冒出了好多的問號,或許?
這個系統好像有點隨意。
仿佛心有靈犀一般,系統的聲音再次傳來。
“按照本心生活就是你唯一的任務。”
“本心?
我的本心是什么。”
本心、生活。
對他來說真的有一些陌生了,前世他還在掙扎的活。
好不容易放松一下熬個夜就來到這,突然有個系統冒出來就讓他按照本心生活。
真的是有點莫名其妙。
“雖然我可以聽到你的心聲,可是你的本心只有你自己知道。”
李若云聽著腦海中的話語簡首是一頭霧水,平時看電視遇到謎語人可能還會期待下面的劇情,真讓他自己遇到簡首是折磨。
他現在有一股無名之火想要說出一些攻擊性的詞匯,但是只能憋著,畢竟系統他真的能聽到。
李若云的認知下本心可能是目標,夢想。
他前世最大的夢想是穩定的工作,幸福的家庭,可是這些對于現在的他來說好像是觸手可及,可能這也是他有點憤怒的原因。
可能人生的分水嶺就是羊水。
精彩片段
《都市寶可夢:攀登之路》是網絡作者“等待黃昏的魚”創作的都市小說,這部小說中的關鍵人物是李若云林枕溪,詳情概述:“同學們,我們昨天學習到了春秋戰國時期的歷史,今天我們接著往下面進行。”歷史老師敲了敲全息投影儀,戰國七雄的疆域圖在講臺上流轉著熒光,“注意看這個時間節點——”他揮動教鞭時,窗外梧桐葉簌簌作響的陰影正好掠過少年低垂的睫毛。……教室后排,男生白皙的側臉被樹葉的陰影所映襯,眸中星火閃爍,出神的看著黑板,思緒飄向遠方。李若云的鋼筆在《商鞅變法與寶可夢軍功爵制度》段落旁洇開墨點。講臺上,秦王嬴政的虛擬影像...