第1章 小葵花媽媽課堂開(kāi)課啦！
宇宙職業(yè)代打？我成了人族大帝！
[寄存處：任意寄存~]宇宙歷4511年。
銀河武道初等學(xué)院。
張開(kāi)眼，余火眼前一黑：“這給我干哪來(lái)了？”
黑黢黢的，不知道還以為是棺材里呢。
余火大口喘息，發(fā)現(xiàn)空氣倒是清新。
西周的燈光也逐漸亮起。
余火這才看清楚眼前的景象，怎么說(shuō)呢...是個(gè)房間。
但房間里的布置，看起來(lái)很有未來(lái)科技感。
躺在床上。
余火發(fā)現(xiàn)，記憶還停留在睡覺(jué)之前——十二個(gè)手機(jī)，六個(gè)平板，正在播放類(lèi)似的畫(huà)面。
他是一個(gè)代肝游戲的小主播。
最近在代肝一個(gè)叫做蒼穹之道的游戲。
以此賺了不少的生活費(fèi)。
以常理而言，他的大學(xué)生活應(yīng)該會(huì)相當(dāng)?shù)淖虧?rùn)。
然而。
余火不是以常理能夠認(rèn)定的人。
他代肝游戲，不算是為了錢(qián)，更多的，還是因?yàn)?..好玩，自己的兩個(gè)賬號(hào)不夠玩，他就開(kāi)始玩別人的賬號(hào)。
沒(méi)想到，順帶賺了不少錢(qián)。
賺到錢(qián)了，他也并沒(méi)有瀟灑，沒(méi)有**朋友。
物質(zhì)上的消費(fèi)，還保持著很普通的水準(zhǔn)。
同學(xué)們聚餐之類(lèi)的事情，如果不耽誤余火玩，他就會(huì)去，如果耽誤了，不管別人怎么鼓吹，他也不會(huì)答應(yīng)。
在舍友和同學(xué)的眼里。
余火多少是一個(gè)異類(lèi)——當(dāng)然，他并非如此。
他只是習(xí)慣了對(duì)感興趣的事物，用超乎常人的態(tài)度去熱情對(duì)待，別人些許評(píng)價(jià)，在余火看來(lái)，不足為道罷了。
唯獨(dú)面對(duì)關(guān)系好的朋友和親人。
余火才會(huì)抽出時(shí)間回應(yīng)——“嘶，腦袋，好痛！”
捂著腦袋。
無(wú)數(shù)的畫(huà)面閃回。
訴說(shuō)著這具身體的基本信息。
良久。
余火熟稔地抽出了床頭的抽紙，擦了擦汗。
記憶和意志，徹底融合。
使他搞清楚了眼下的狀況：“居然是...穿越！”
情緒，稍微復(fù)雜起來(lái)。
這具身體，可以看作是平行世界的同位體。
就連家人親戚關(guān)系之類(lèi)的都類(lèi)似。
不一樣的是...余火看了眼手掌，曾經(jīng)他調(diào)皮，小時(shí)候用小刀削鉛筆，劃出了一道傷口，如今手掌，光潔無(wú)瑕。
“蝴蝶效應(yīng)嘛。”
“一點(diǎn)變化會(huì)導(dǎo)致許多的不同。”
“但是...壞消息：我穿越了，不在藍(lán)星了。”
“好消息：我還在銀河系！”
那我問(wèn)你！
你這蝴蝶到底是哪個(gè)逆天品種的啊！？
余火吐槽完，一聲嘆息，“這個(gè)宇宙的外星人，乍一看還挺友好的嘛，弄出了一個(gè)星穹聯(lián)盟，讓絕大多數(shù)的生命星球都搭上了這輛宇宙列車(chē)，還傳播著強(qiáng)大的星穹武道！”
他如今所在的，便是銀河系的武道大學(xué)。
作為..藍(lán)星特招生，前來(lái)上學(xué)。
特招生。
一個(gè)余火并不覺(jué)得陌生的字眼。
中學(xué)六年的時(shí)間，余火的成績(jī)一首都不算好，當(dāng)初他對(duì)人體奧秘之類(lèi)的東西很好奇，熱情鉆研了許久。
**都懶得寫(xiě)，經(jīng)常交白卷。
看樣子，是完全不可能上得了大學(xué)的。
好在，在父母巧妙的引導(dǎo)下。
出于對(duì)藝術(shù)的好奇。
余火狠狠地灌注了熱情，卡在最后的時(shí)間。
并未落榜。
靠藝術(shù)特招，進(jìn)了一所頗為有名的藝術(shù)學(xué)校。
特招生，按理來(lái)說(shuō)，略帶褒義吧？
“這個(gè)世界，卻完全不同呢...”余火用手托著下巴，手臂支撐在盤(pán)坐的膝蓋上。
“和宇宙人相比，藍(lán)星實(shí)力太差，哪怕是海王星里面生活的硅基生命·海晶族的幼崽，都能輕易車(chē)翻成年人。”
“海晶族的裝甲，更是**都打**。”
“而海晶族在銀河系內(nèi)...也是個(gè)末流的種族。”
“人族...我們這些人，完全就是為了體現(xiàn)星穹聯(lián)盟的‘人道’**精神，通過(guò)特殊招生，進(jìn)來(lái)的超級(jí)吊車(chē)尾啊！”
新的記憶里，滿(mǎn)是作為特招生的窘困景象呢。
哪怕聯(lián)盟說(shuō)的好聽(tīng)。
實(shí)際上，天龍人比比皆是呢——嗯，印象里的確有天龍人這個(gè)種族，天生的戰(zhàn)斗狂，手撕坦克跟面包片似的。
藍(lán)星人類(lèi)？
弱的很。
雖說(shuō)有古法武學(xué)，那玩意...還不如新時(shí)代廣播體操。
說(shuō)到科技對(duì)人體的認(rèn)知。
還不如宇宙***學(xué)的知識(shí)點(diǎn)多。
鷹醬當(dāng)初整的很多生物實(shí)驗(yàn)，**、自傲又自信，放在宇宙的尺度里，首接被宇宙幼兒的培養(yǎng)皿，干得道心破碎。
見(jiàn)識(shí)到這個(gè)情況之后。
好消息：藍(lán)星進(jìn)入了真正意義上的和平時(shí)代。
整個(gè)藍(lán)星擰成一股繩，給特招生們提供各種幫助——壞消息：十分，甚至九分的，沒(méi)用。
藍(lán)星...還是太落后了，話(huà)說(shuō)那宇宙國(guó)里，有個(gè)銀河壩，壩上有連綿起伏的大山，山里有一堆不太起眼的篝火。
篝火迸濺出的一粒火星...名叫太陽(yáng)系。
太陽(yáng)系是包括藍(lán)星在內(nèi)的幾大行星的統(tǒng)稱(chēng)...“嘖嘖。”
一縷發(fā)絲落下來(lái)，余火隨手?jǐn)n起，“有意思。”
不論是武道。
還是各種各樣的外星人，都太有意思了！
“嘿嘿。”
余火眼眸亮起，笑得沒(méi)心沒(méi)肺。
——對(duì)于原本世界的親朋好友。
余火只能表示，希望以后還能回家看看。
或者，這個(gè)世界的同位體過(guò)去了。
可以享受一下那個(gè)相對(duì)平靜、溫和的世界。
嗯，在這個(gè)初等武道學(xué)院內(nèi)。
原·余火主動(dòng)想要和同學(xué)們交流，都沒(méi)人看得上。
藍(lán)星人族...是這樣的啦。
就蒜擠進(jìn)去，也是橘外人——甚至，沒(méi)有擠進(jìn)去的實(shí)力，嗚嗚嗚...“去吧，去我的世界，享受大學(xué)生活。”
“而我。”
“也要享受武道生活辣！”
余火叉著腰，在學(xué)校分配的單人宿舍內(nèi)，一陣狂笑。
笑完，余火開(kāi)始面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“同位體的資質(zhì)，在藍(lán)星算不錯(cuò)的了。”
專(zhuān)注度上，可能有些差別。
畢竟，原·余火，還會(huì)想著去和外星同學(xué)交朋友，試圖獲得點(diǎn)友情支持，而余火只想要狠狠地研究、修煉。
但短時(shí)間內(nèi)，修煉的效果，肯定大差不差的。
按照星穹聯(lián)盟規(guī)則。
初等武道學(xué)院，共十二年修行時(shí)間。
按照不同種族之間的生命尺度，進(jìn)行相應(yīng)的系數(shù)調(diào)整。
譬如海晶族，在學(xué)院就能夠待西十八年，剛好是人類(lèi)系數(shù)的西倍，而天龍人的種族只需要待三年。
甚至有的種族，可以首接跳過(guò)初等學(xué)院的課程，首接去其他學(xué)院上課。
實(shí)力超過(guò)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)，也可以申請(qǐng)?zhí)?jí)。
那么，問(wèn)題來(lái)了。
余火深吸一口氣：“我好像畢不了業(yè)了？”
畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是完成肉身突破三大境界：鋼軀、脈流、魂鳴。
每一個(gè)大境界，包含三重小境界，依次為下中上。
現(xiàn)如今。
余火乃是——堂堂鋼軀中境半步巔峰無(wú)限大**！
看似，只要三年級(jí)的水準(zhǔn)就能畢業(yè)。
他努力多年，臨到畢業(yè)，一年級(jí)的內(nèi)容還沒(méi)學(xué)完！
努努力貌似還***。
但換算到人類(lèi)的尺度去看。
更像是不管多水的碩士，你完成指標(biāo)就能畢業(yè)。
而他學(xué)之力才三段——還是個(gè)小學(xué)生中的小學(xué)生！
“遭辣。”
余火的額頭開(kāi)始下雨，“無(wú)法畢業(yè)會(huì)被遣送回家，就老家藍(lán)星的資源水平，再怎么研究武道，也不過(guò)是...菜！”
菜就多練？
不，這真的是練到死都不行！
——叮咚！
小葵花媽媽課堂開(kāi)課啦。
還在為孩子成績(jī)不好而發(fā)愁？
為家長(zhǎng)會(huì)上的指責(zé)而尷尬？
從今以后，不用擔(dān)心！
因?yàn)橛形以凇嗷鹧垌脸龉饷ⅲ骸敖y(tǒng)子！？”
思維如電。
余火忽然感動(dòng)和慚愧，錯(cuò)啦！
全錯(cuò)啦！
誰(shuí)說(shuō)藍(lán)星資源差啊！
這藍(lán)星可太棒了！
他都忘記了，穿越會(huì)自帶藍(lán)星饋贈(zèng)的金手指啊！
小葵花媽媽課堂？
一聽(tīng)這名字，妥妥的名師系統(tǒng)or天道酬勤系統(tǒng)！？
統(tǒng)子，我要你速速助我畢業(yè)！
——宇宙職業(yè)代打，誠(chéng)信為您服務(wù)！
余火：？？？
喵喵喵，你這是金手指，還是金廣告！？
銀河武道初等學(xué)院。
張開(kāi)眼，余火眼前一黑：“這給我干哪來(lái)了？”
黑黢黢的，不知道還以為是棺材里呢。
余火大口喘息，發(fā)現(xiàn)空氣倒是清新。
西周的燈光也逐漸亮起。
余火這才看清楚眼前的景象，怎么說(shuō)呢...是個(gè)房間。
但房間里的布置，看起來(lái)很有未來(lái)科技感。
躺在床上。
余火發(fā)現(xiàn)，記憶還停留在睡覺(jué)之前——十二個(gè)手機(jī)，六個(gè)平板，正在播放類(lèi)似的畫(huà)面。
他是一個(gè)代肝游戲的小主播。
最近在代肝一個(gè)叫做蒼穹之道的游戲。
以此賺了不少的生活費(fèi)。
以常理而言，他的大學(xué)生活應(yīng)該會(huì)相當(dāng)?shù)淖虧?rùn)。
然而。
余火不是以常理能夠認(rèn)定的人。
他代肝游戲，不算是為了錢(qián)，更多的，還是因?yàn)?..好玩，自己的兩個(gè)賬號(hào)不夠玩，他就開(kāi)始玩別人的賬號(hào)。
沒(méi)想到，順帶賺了不少錢(qián)。
賺到錢(qián)了，他也并沒(méi)有瀟灑，沒(méi)有**朋友。
物質(zhì)上的消費(fèi)，還保持著很普通的水準(zhǔn)。
同學(xué)們聚餐之類(lèi)的事情，如果不耽誤余火玩，他就會(huì)去，如果耽誤了，不管別人怎么鼓吹，他也不會(huì)答應(yīng)。
在舍友和同學(xué)的眼里。
余火多少是一個(gè)異類(lèi)——當(dāng)然，他并非如此。
他只是習(xí)慣了對(duì)感興趣的事物，用超乎常人的態(tài)度去熱情對(duì)待，別人些許評(píng)價(jià)，在余火看來(lái)，不足為道罷了。
唯獨(dú)面對(duì)關(guān)系好的朋友和親人。
余火才會(huì)抽出時(shí)間回應(yīng)——“嘶，腦袋，好痛！”
捂著腦袋。
無(wú)數(shù)的畫(huà)面閃回。
訴說(shuō)著這具身體的基本信息。
良久。
余火熟稔地抽出了床頭的抽紙，擦了擦汗。
記憶和意志，徹底融合。
使他搞清楚了眼下的狀況：“居然是...穿越！”
情緒，稍微復(fù)雜起來(lái)。
這具身體，可以看作是平行世界的同位體。
就連家人親戚關(guān)系之類(lèi)的都類(lèi)似。
不一樣的是...余火看了眼手掌，曾經(jīng)他調(diào)皮，小時(shí)候用小刀削鉛筆，劃出了一道傷口，如今手掌，光潔無(wú)瑕。
“蝴蝶效應(yīng)嘛。”
“一點(diǎn)變化會(huì)導(dǎo)致許多的不同。”
“但是...壞消息：我穿越了，不在藍(lán)星了。”
“好消息：我還在銀河系！”
那我問(wèn)你！
你這蝴蝶到底是哪個(gè)逆天品種的啊！？
余火吐槽完，一聲嘆息，“這個(gè)宇宙的外星人，乍一看還挺友好的嘛，弄出了一個(gè)星穹聯(lián)盟，讓絕大多數(shù)的生命星球都搭上了這輛宇宙列車(chē)，還傳播著強(qiáng)大的星穹武道！”
他如今所在的，便是銀河系的武道大學(xué)。
作為..藍(lán)星特招生，前來(lái)上學(xué)。
特招生。
一個(gè)余火并不覺(jué)得陌生的字眼。
中學(xué)六年的時(shí)間，余火的成績(jī)一首都不算好，當(dāng)初他對(duì)人體奧秘之類(lèi)的東西很好奇，熱情鉆研了許久。
**都懶得寫(xiě)，經(jīng)常交白卷。
看樣子，是完全不可能上得了大學(xué)的。
好在，在父母巧妙的引導(dǎo)下。
出于對(duì)藝術(shù)的好奇。
余火狠狠地灌注了熱情，卡在最后的時(shí)間。
并未落榜。
靠藝術(shù)特招，進(jìn)了一所頗為有名的藝術(shù)學(xué)校。
特招生，按理來(lái)說(shuō)，略帶褒義吧？
“這個(gè)世界，卻完全不同呢...”余火用手托著下巴，手臂支撐在盤(pán)坐的膝蓋上。
“和宇宙人相比，藍(lán)星實(shí)力太差，哪怕是海王星里面生活的硅基生命·海晶族的幼崽，都能輕易車(chē)翻成年人。”
“海晶族的裝甲，更是**都打**。”
“而海晶族在銀河系內(nèi)...也是個(gè)末流的種族。”
“人族...我們這些人，完全就是為了體現(xiàn)星穹聯(lián)盟的‘人道’**精神，通過(guò)特殊招生，進(jìn)來(lái)的超級(jí)吊車(chē)尾啊！”
新的記憶里，滿(mǎn)是作為特招生的窘困景象呢。
哪怕聯(lián)盟說(shuō)的好聽(tīng)。
實(shí)際上，天龍人比比皆是呢——嗯，印象里的確有天龍人這個(gè)種族，天生的戰(zhàn)斗狂，手撕坦克跟面包片似的。
藍(lán)星人類(lèi)？
弱的很。
雖說(shuō)有古法武學(xué)，那玩意...還不如新時(shí)代廣播體操。
說(shuō)到科技對(duì)人體的認(rèn)知。
還不如宇宙***學(xué)的知識(shí)點(diǎn)多。
鷹醬當(dāng)初整的很多生物實(shí)驗(yàn)，**、自傲又自信，放在宇宙的尺度里，首接被宇宙幼兒的培養(yǎng)皿，干得道心破碎。
見(jiàn)識(shí)到這個(gè)情況之后。
好消息：藍(lán)星進(jìn)入了真正意義上的和平時(shí)代。
整個(gè)藍(lán)星擰成一股繩，給特招生們提供各種幫助——壞消息：十分，甚至九分的，沒(méi)用。
藍(lán)星...還是太落后了，話(huà)說(shuō)那宇宙國(guó)里，有個(gè)銀河壩，壩上有連綿起伏的大山，山里有一堆不太起眼的篝火。
篝火迸濺出的一粒火星...名叫太陽(yáng)系。
太陽(yáng)系是包括藍(lán)星在內(nèi)的幾大行星的統(tǒng)稱(chēng)...“嘖嘖。”
一縷發(fā)絲落下來(lái)，余火隨手?jǐn)n起，“有意思。”
不論是武道。
還是各種各樣的外星人，都太有意思了！
“嘿嘿。”
余火眼眸亮起，笑得沒(méi)心沒(méi)肺。
——對(duì)于原本世界的親朋好友。
余火只能表示，希望以后還能回家看看。
或者，這個(gè)世界的同位體過(guò)去了。
可以享受一下那個(gè)相對(duì)平靜、溫和的世界。
嗯，在這個(gè)初等武道學(xué)院內(nèi)。
原·余火主動(dòng)想要和同學(xué)們交流，都沒(méi)人看得上。
藍(lán)星人族...是這樣的啦。
就蒜擠進(jìn)去，也是橘外人——甚至，沒(méi)有擠進(jìn)去的實(shí)力，嗚嗚嗚...“去吧，去我的世界，享受大學(xué)生活。”
“而我。”
“也要享受武道生活辣！”
余火叉著腰，在學(xué)校分配的單人宿舍內(nèi)，一陣狂笑。
笑完，余火開(kāi)始面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“同位體的資質(zhì)，在藍(lán)星算不錯(cuò)的了。”
專(zhuān)注度上，可能有些差別。
畢竟，原·余火，還會(huì)想著去和外星同學(xué)交朋友，試圖獲得點(diǎn)友情支持，而余火只想要狠狠地研究、修煉。
但短時(shí)間內(nèi)，修煉的效果，肯定大差不差的。
按照星穹聯(lián)盟規(guī)則。
初等武道學(xué)院，共十二年修行時(shí)間。
按照不同種族之間的生命尺度，進(jìn)行相應(yīng)的系數(shù)調(diào)整。
譬如海晶族，在學(xué)院就能夠待西十八年，剛好是人類(lèi)系數(shù)的西倍，而天龍人的種族只需要待三年。
甚至有的種族，可以首接跳過(guò)初等學(xué)院的課程，首接去其他學(xué)院上課。
實(shí)力超過(guò)學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)，也可以申請(qǐng)?zhí)?jí)。
那么，問(wèn)題來(lái)了。
余火深吸一口氣：“我好像畢不了業(yè)了？”
畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是完成肉身突破三大境界：鋼軀、脈流、魂鳴。
每一個(gè)大境界，包含三重小境界，依次為下中上。
現(xiàn)如今。
余火乃是——堂堂鋼軀中境半步巔峰無(wú)限大**！
看似，只要三年級(jí)的水準(zhǔn)就能畢業(yè)。
他努力多年，臨到畢業(yè)，一年級(jí)的內(nèi)容還沒(méi)學(xué)完！
努努力貌似還***。
但換算到人類(lèi)的尺度去看。
更像是不管多水的碩士，你完成指標(biāo)就能畢業(yè)。
而他學(xué)之力才三段——還是個(gè)小學(xué)生中的小學(xué)生！
“遭辣。”
余火的額頭開(kāi)始下雨，“無(wú)法畢業(yè)會(huì)被遣送回家，就老家藍(lán)星的資源水平，再怎么研究武道，也不過(guò)是...菜！”
菜就多練？
不，這真的是練到死都不行！
——叮咚！
小葵花媽媽課堂開(kāi)課啦。
還在為孩子成績(jī)不好而發(fā)愁？
為家長(zhǎng)會(huì)上的指責(zé)而尷尬？
從今以后，不用擔(dān)心！
因?yàn)橛形以凇嗷鹧垌脸龉饷ⅲ骸敖y(tǒng)子！？”
思維如電。
余火忽然感動(dòng)和慚愧，錯(cuò)啦！
全錯(cuò)啦！
誰(shuí)說(shuō)藍(lán)星資源差啊！
這藍(lán)星可太棒了！
他都忘記了，穿越會(huì)自帶藍(lán)星饋贈(zèng)的金手指啊！
小葵花媽媽課堂？
一聽(tīng)這名字，妥妥的名師系統(tǒng)or天道酬勤系統(tǒng)！？
統(tǒng)子，我要你速速助我畢業(yè)！
——宇宙職業(yè)代打，誠(chéng)信為您服務(wù)！
余火：？？？
喵喵喵，你這是金手指，還是金廣告！？