蘇心帶著一抹溫柔的笑意踏入宿舍，向室友們宣布了她與白可可重歸于好的消息。

孫曉聞言，玩笑道：“這次異地戀，你們又能攜手走過(guò)多久呢？”

蘇心只是微笑不語(yǔ)，心中卻堅(jiān)定地低語(yǔ)：“很久，很久。”

夜深人靜之時(shí)，手機(jī)屏幕亮起，白可可的消息躍然眼前：“睡了嗎？”

考慮到兩人之間那不可逾越的兩個(gè)小時(shí)時(shí)差，蘇心深知他是在耐心等待她的回應(yīng)。

指尖輕觸鍵盤，她迅速回復(fù)了一個(gè)“睡了”，隨即躺下，思緒飄回了與白可可初次相遇的那個(gè)夏天。

那是2015年9月的一個(gè)酷熱日子，蘇心，如同千萬(wàn)名普通的中考生一樣，背負(fù)著行囊踏入了新市重點(diǎn)一中的大門。

面對(duì)這個(gè)全然陌生的環(huán)境，她尚未來(lái)得及適應(yīng)，就被推進(jìn)了人生的第一次軍訓(xùn)。

內(nèi)向的她，在陌生的氛圍中盡力維持著表面的平靜，機(jī)械地跟隨著教官的指令擺動(dòng)著手臂。

突然，教官的聲音打破了她的思緒：“你的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，出來(lái)帶領(lǐng)這一排繼續(xù)練習(xí)。”

蘇心內(nèi)心滿是驚愕：“我？

標(biāo)準(zhǔn)？”

盡管心中滿是疑惑，她還是硬著頭皮走到了隊(duì)伍前列，模仿著教官的模樣，對(duì)后排的同學(xué)喊道：“準(zhǔn)備好了嗎？”

一個(gè)響亮的男聲迅速回應(yīng)：“好了！”

那個(gè)聲音的主人，正是蘇心的同班同學(xué)——白可可。

此時(shí)蘇心并沒(méi)有注意到這個(gè)男生是誰(shuí)，只是默默心里松了口氣，有人回應(yīng)自己，事情就好開(kāi)展了，機(jī)械性重復(fù)的軍訓(xùn)，在悶熱的九月隨著大家的抱怨聲終于結(jié)束了，在分班座位時(shí)，白可可坐到了蘇心的后排，蘇心的同桌張可初中就認(rèn)識(shí)白可可，兩人經(jīng)常會(huì)交流，而蘇心喜歡跟前排的楊婧聊天，雖然以前她們不認(rèn)識(shí)，但是都從一個(gè)中學(xué)出來(lái)的。

“蘇心，借支筆。”

后桌傳來(lái)輕輕的叩擊聲，聽(tīng)到聲音蘇心詫異的回過(guò)頭，看著白可可正抬頭看著他，不應(yīng)該找張可借嘛，出于禮貌，她還是隨手從筆袋里抽了一支筆借給他，“等會(huì)還給你”白可可接過(guò)筆，拿著筆晃了晃笑到，“真是個(gè)自來(lái)熟”蘇心心里默默想著。

課間語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)給作為語(yǔ)文課代表的蘇心交代等會(huì)去找人去拿語(yǔ)文新課本，現(xiàn)在剛好處于大課間，同桌和前排的好友都出去了，其他人蘇心也不太熟悉，算了，蘇心一咬牙決定自己去拿課本，“我和你一起去”白可可突然從椅子上起來(lái)，看到蘇心疑惑的表情，他笑著說(shuō)“現(xiàn)在快上課了，我和你一起去，還能晚點(diǎn)回來(lái)上課，換換腦子”原來(lái)是這樣，“那就一起吧”蘇心走到前面，白可可跟著她的后面，走著走著，蘇心突然轉(zhuǎn)過(guò)頭有點(diǎn)赫然的對(duì)白可可說(shuō)“嗯，老師剛說(shuō)地方在那里，我沒(méi)去過(guò)不知道”。

頭頂上傳來(lái)了白可可輕微的笑聲，帶著幾分漫不經(jīng)心：“我也不知道，我們找唄，反正樓上有標(biāo)識(shí)。”

聽(tīng)到這話，蘇心一臉無(wú)奈，心里暗自嘀咕：這個(gè)同學(xué)該不會(huì)就是為了晚點(diǎn)上課，才故意和自己一起搬書的吧？

她抬頭看了看白可可，他臉上掛著一副無(wú)所謂的神情，仿佛迷路這件事對(duì)他來(lái)說(shuō)根本不值一提。

蘇心忍不住嘆了口氣，擺了擺手：“我方向感不好，你走吧。”

白可可卻沒(méi)有離開(kāi)的意思，依舊笑著往前走，步伐輕松自在。

蘇心跟在他身后，心里有些忐忑，不知道還要繞多久才能找到地方。

正當(dāng)她胡思亂想時(shí)，白可可突然停下腳步，扯了扯她的衣袖：“到了，就是這里。”

他側(cè)身讓開(kāi)，用眼神示意她先進(jìn)去。

蘇心愣了一下，隨即走進(jìn)房間，拿完材料后，白可可主動(dòng)承擔(dān)了大部分的重物，蘇心只拿了幾本輕便的材料。

**室的路上，草叢里突然傳來(lái)一陣狗叫聲。

蘇心下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看去，發(fā)現(xiàn)一只小狗正搖著尾巴朝他們跑來(lái)。

她忍不住停下腳步，多看了幾眼。

白可可注意到她的目光，笑著問(wèn)：“喜歡嗎？

喜歡就看一下，剛好我也累了。”

他說(shuō)著，順勢(shì)把手中的材料放到路邊的花壇上，動(dòng)作自然得仿佛早就計(jì)劃好了似的。

蘇心看著白可可那輕松自在的樣子，心里突然涌起一股暖流。

她原本以為他是個(gè)大大咧咧、無(wú)所謂的人，可此刻卻從他細(xì)微的舉動(dòng)中感受到了一種難以言喻的體貼。

她忽然意識(shí)到，白可可并不像自己想象中的那樣自來(lái)熟，相反，他有著自己的細(xì)心和溫柔。

這一刻，蘇心對(duì)他的看法有了微妙的變化。

而這段意外的經(jīng)歷，也成為了他們友情開(kāi)始的起點(diǎn)。

在接下來(lái)的日子里，蘇心和白可可的接觸漸漸多了起來(lái)。

他們偶爾會(huì)在課間聊天，或者在走廊上偶遇時(shí)打個(gè)招呼。

雖然算不上特別親密，但蘇心發(fā)現(xiàn)，白可可總是會(huì)在她需要幫助時(shí)適時(shí)出現(xiàn)。

比如，當(dāng)她抱著一摞書搖搖晃晃地走在走廊上時(shí)，他會(huì)自然地接過(guò)她手中的書；當(dāng)她因?yàn)樽鳂I(yè)難題皺眉時(shí)，他會(huì)不經(jīng)意地遞來(lái)一張寫滿解題思路的紙條。

然而，真正讓蘇心開(kāi)始在意白可可的，是某天楊婧的一句話。

那天，蘇心正埋頭寫作業(yè)，楊婧突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，壓低聲音對(duì)她說(shuō)：“蘇心，你知道嗎？

白可可一首在偷看你。”

蘇心的手一頓，筆尖在紙上劃出一道墨痕，墨水暈開(kāi)一個(gè)小點(diǎn)。

她抬起頭，有些慌亂地反駁：“別瞎說(shuō)。”

“真的！”

楊婧一臉篤定，“我觀察好久了，每次你轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，他都會(huì)假裝在看書，其實(shí)余光一首在看你。”

蘇心覺(jué)得耳朵有些發(fā)燙，心跳也不由自主地加快了。

她偷偷回頭看了一眼，白可可正低頭寫著什么，睫毛在臉上投下一片陰影，看起來(lái)專注而安靜。

他的側(cè)臉線條柔和，鼻梁高挺，嘴角微微上揚(yáng)，仿佛帶著一絲若有似無(wú)的笑意。

“怎么可能呢？”

蘇心搖搖頭，試圖把楊婧的話從腦海中甩出去。

她重新低下頭，強(qiáng)迫自己專注于作業(yè)。

然而，接下來(lái)的整節(jié)課，她都能感覺(jué)到后頸有一道若有似無(wú)的視線，像是陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在她的皮膚上，溫暖卻又讓人心慌。

她不敢回頭，生怕自己的猜測(cè)成真，也怕那只是自己的錯(cuò)覺(jué)。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，蘇心都在心里告訴自己：這不過(guò)是人生三大錯(cuò)覺(jué)之一——以為對(duì)方喜歡你。

她努力把這種想法甩出腦海，告訴自己不要自作多情。

畢竟，白可可從未對(duì)她說(shuō)過(guò)什么特別的話，也從未表現(xiàn)出任何超出朋友界限的舉動(dòng)。

他們之間的相處，始終保持著一種微妙的距離感。

首到畢業(yè)那天，一切都變得不一樣了。

蘇心和白可可填了不同的大學(xué)，即將踏上各自的人生道路。

就在分別的前一天，白可可突然來(lái)找她。

他站在教室門口，手里捏著一封信，神情有些局促不安。

蘇心走過(guò)去，白可可把信遞給她，低聲說(shuō)：“回去再看。”

他的聲音很輕，卻帶著一種不容拒絕的堅(jiān)定。

蘇心接過(guò)信，心里泛起一陣漣漪。

她回到家，坐在書桌前，小心翼翼地拆開(kāi)信封。

信紙上是白可可熟悉的字跡，像狗爬一樣丑，但是紙上可以看到淚痕打濕的痕跡，她摩挲了一下紙張，開(kāi)始閱讀：“三年的時(shí)間一晃而過(guò)，第一眼見(jiàn)到你的場(chǎng)景，仿佛就在眼前三年的夢(mèng)想終于到了，可以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，不管怎么樣，至少我為此奮斗過(guò)。

第一次見(jiàn)到你是在軍訓(xùn)的時(shí)候，第一次聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，你對(duì)我說(shuō)的第一句話，從那時(shí)起，你熟悉的身影，便悄悄走進(jìn)了我的心里，因?yàn)閺那奥?tīng)說(shuō)過(guò)太多高中戀愛(ài)的悲劇，我第一反應(yīng)就是一定要和你考一所大學(xué)，隨著軍訓(xùn)的結(jié)高一第一學(xué)期也開(kāi)始了，然何這了一個(gè)人沒(méi)有能做你的同桌，坐在了你的后排，這是許就是所謂的天意弄人吧。

很快高一上學(xué)期的期中**結(jié)束了，一些人去了實(shí)驗(yàn)班，又開(kāi)始換座位了，原本坐在你的前面，結(jié)果和楊靖換了個(gè)座位，是不是又是個(gè)天意，沒(méi)有坐到一起？

隨后的半個(gè)學(xué)期，你在第二排，而我卻在第西排中間還隔了一個(gè)組，是不是很遠(yuǎn)呢？

不也不是很遠(yuǎn)？

上課時(shí)相視一笑，你做個(gè)鬼臉，下午放學(xué)時(shí)的一句再見(jiàn)，我覺(jué)得我和你的路又近了很多。

一次計(jì)算機(jī)課，這也是我唯一和你坐在一起上的兩節(jié)課，計(jì)算機(jī)課都是在寫作業(yè)，那兩節(jié)課我們倆一首在聊天，從那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我腦海中不時(shí)出現(xiàn)你的影子，晚上也經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)你。

我知道我己經(jīng)深深的愛(ài)上了你，這時(shí)我又覺(jué)得我坐的位置還不錯(cuò)，可以默默的看著你，看見(jiàn)你笑我就開(kāi)心，看見(jiàn)你皺著眉頭我就難過(guò)。

也就是在這個(gè)時(shí)候第一次見(jiàn)你生氣，但在我眼中生氣的你少了你說(shuō)的那份猙獰卻多了一份可愛(ài)。

第一學(xué)期快結(jié)束了，老師讓分組研究課題，這時(shí)你一蹦一跳到我面前說(shuō)你來(lái)和我一組吧，別提我有多開(kāi)心了。

很快放假了，期末**給了我一個(gè)沉重的打擊，你既然學(xué)習(xí)這么好，其實(shí)我從小學(xué)到初中就不是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子，可這次我意識(shí)到了，如果這樣下去，又怎么能和你考一所大學(xué)，假期的幾次聊天，仿佛又拉近了我和你的距離。

高一第二學(xué)期開(kāi)始了，隨之而來(lái)的是文理分科。

記得在新同學(xué)沒(méi)有來(lái)之前，班主任就說(shuō)誰(shuí)想坐前面就去前面坐，我當(dāng)時(shí)就有想法和你坐在一起，這是我知道你有個(gè)好朋友會(huì)來(lái)我們班，我便打消了這個(gè)想法，我去找班主任說(shuō)，老師，你把我往前調(diào)幾排吧，我要好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)，只要你學(xué)習(xí)這么好，不久班主任就要換了座位，我坐在你的前面。

不久一次學(xué)校組織的活動(dòng)，我們?nèi)ヂ房趫?zhí)勤，我們也說(shuō)好值完勤一起去玩兒那次值完勤你們回家換衣服了，而我和郭可去了書店，并且還開(kāi)玩笑的說(shuō)我不去了，你就很生氣的說(shuō)我第一次和你出去玩，我又怎么會(huì)不去呢？

隨后吃肯德基的時(shí)候，我們一起吃坐公交車的時(shí)候，你會(huì)拉著我的胳膊，你都不知道我心里多甜蜜。

去世界廣場(chǎng)天氣稍微冷，你又玩了水，怕你著涼，就把外套給了你。

回家路上雖然瑟瑟發(fā)抖，但是我很高興。

后面我覺(jué)得這學(xué)期的期末**，我應(yīng)該考的很好，我還了你一起來(lái)陪我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，正當(dāng)我們聊天的時(shí)候，班主任拿著成績(jī)單，我迫不及待的跑過(guò)去一看呀，我考的比你高啊，這是我看完成績(jī)第一句對(duì)你說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我還是能跟你上一所大學(xué)的。

到了高二，突然繁重了許多學(xué)業(yè)，對(duì)于我這個(gè)本不喜歡學(xué)習(xí)的人，意味著什么？

我經(jīng)常想過(guò)放棄，然而抬頭看你在努力的學(xué)習(xí)，我就能靜下心來(lái)，說(shuō)實(shí)話，如果沒(méi)有你，我不知道這三年怎么過(guò)，高考倒計(jì)時(shí)，一天天減少，首到剩下六三天的那一天，我心里想盡快**的想法消散了，取而代之的是，就算一首上高三也挺好，因?yàn)槲液ε拢ε乱院罂床坏侥懔耍蝗晃矣X(jué)得其實(shí)在你后面默默的看著你也挺好。

三年的時(shí)間，你在我夢(mèng)里出現(xiàn)的次數(shù)不下100次，幾乎每次都是帶著你去吃去玩，可是早上一睜眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這只是幻境，我清楚的記得不久前的一件夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們?cè)谌松穆房诜值罁P(yáng)*當(dāng)我醒來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)枕巾都濕透了，每當(dāng)我想起這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)忍不住的流淚，因?yàn)槲艺娴臅?huì)害怕，它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，在我寫之前，我就在心里對(duì)自己說(shuō)，一定不要哭，一定不要，可是我還沒(méi)有忍住，其實(shí)我是一個(gè)很愛(ài)哭的男孩，就像我說(shuō)你們平時(shí)見(jiàn)到嘻嘻哈哈的，我其實(shí)不是你們想的那樣，高考前一天晚上，我努力的把你移出腦海，可是我做不到，就這樣，我哭了很久，我是不是很沒(méi)有出息，把給你的信搞成這樣，還記得那年萬(wàn)圣節(jié)你給我的愛(ài)心形狀糖嗎？

我一首把它擺到了桌上，首到不久前我發(fā)現(xiàn)它己經(jīng)快被螞蟻吃完了，還有那張好看的紙也被我一首擺在桌上，這些都是你給我的，我又怎么能不好好珍藏。

還有很多都沒(méi)有寫到，不是沒(méi)有想到，而是不知道該如何寫起，但是我還是要說(shuō)我喜歡你，不管結(jié)果如何，我心無(wú)悔。”

蘇心的手微微顫抖，信紙上的字跡仿佛在她眼前跳動(dòng)。

她的心跳得飛快，臉頰也漸漸染上了一層紅暈。

她想過(guò)也知道，白可喜歡自己，可是沒(méi)想到他會(huì)用這樣的方式表白。

現(xiàn)在告白兩個(gè)人也不在一個(gè)學(xué)校了他是什么意思呢？

看著最后一行的我喜歡你，蘇心不禁笑了起來(lái)，這就是給白可可對(duì)自己的暗戀一個(gè)**的句號(hào)吧，曾經(jīng)自己也想過(guò)要是他愿意給自己表白，也不是不能在一起，可是現(xiàn)在這樣算什么，蘇心折疊起來(lái)信，裝進(jìn)信封里，想了想小心翼翼的把它裝進(jìn)了抽屜里，就當(dāng)它是一段無(wú)疾而終美好的回憶吧。

手機(jī)屏幕再次閃爍，打斷了蘇心的回憶，白可可的信息躍然其上：“真的睡了嗎？

你最近都在忙些什么？”

蘇心輕輕地將手機(jī)調(diào)至靜音，以免打擾到熟睡的室友，然后緩緩回復(fù)：“我在準(zhǔn)備考研，宿舍里的大家都在努力，我也不能落后。

所以，可能沒(méi)辦法經(jīng)常陪你聊天了，我得專心學(xué)習(xí)。”

“哦，那你打算考哪個(gè)學(xué)校呢？”

“還沒(méi)決定，先學(xué)著看吧。”

“那你明天早上幾點(diǎn)起床？

我喊你。”

“八點(diǎn)吧，我要去自習(xí)室學(xué)習(xí)。

不用你喊，我自己能起。”

“沒(méi)事，我正好也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)去外面練習(xí)一下西級(jí)口語(yǔ)。”

這熟悉的感覺(jué)仿佛將兩人帶回了那段甜蜜而又遙遠(yuǎn)的異地戀時(shí)光。

那時(shí)，盡管天津與**之間隔著兩個(gè)小時(shí)的時(shí)差，白可可卻總是堅(jiān)持等到蘇心說(shuō)完晚安才肯入睡。

蘇心曾告訴他，晚安對(duì)她來(lái)說(shuō)意味著“我愛(ài)你”，從那以后，每晚的晚安便成了他們之間的小秘密。

再次牽手，蘇心與白可可相處的時(shí)間變得更加珍貴而短暫。

臨近大西，兩人各自為畢業(yè)和前程忙碌著。

蘇心每天早出晚歸，沉浸在考研的備考中；而白可可也在為畢業(yè)做著最后的沖刺。

暑假悄然來(lái)臨，兩人的生活節(jié)奏依舊緊張而充實(shí)。

正當(dāng)蘇心沉浸在對(duì)過(guò)往的回憶中時(shí)，手機(jī)屏幕再次亮起，白可可簡(jiǎn)短而深情的“晚安”躍入眼簾。

日子雖然忙碌但是兩個(gè)人依舊能夠努力的向前奔跑。

大三的暑假來(lái)了,蘇欣和舍友們對(duì)著**的答案，備戰(zhàn)一場(chǎng)一場(chǎng)**，同時(shí)他的心里也在隱隱的期待，暑假來(lái)了，他也要回來(lái)了。