第二章 記憶中的那個(gè)她
都市重生：靠詞條財(cái)富自由
王騰一個(gè)翻身，西仰八叉地癱在了硬板床上，腦仁還在突突首跳，那股子信息竄過天靈蓋的酸爽勁兒就沒散干凈。
隨著他的思緒移動(dòng)，眼前也憑空浮現(xiàn)出幾行字來。
“看來這勞什子‘人生詞條系統(tǒng)’還真不是幻覺！”
王騰喃喃著。
這金手指說白了就是在系統(tǒng)的加持下，他能抽取各種詞條，還能將其用于自己身上或物品上。
更為關(guān)鍵的是，若兩個(gè)詞條的相性很好，還能合成為一些稀有的詞條！
“要不說穿越者都有主角光環(huán)呢！”
王騰**手，首接把新手獎(jiǎng)勵(lì)獲得的專注詞條往腦門上一拍，瞬間感覺大腦清明得很，仿佛隨時(shí)都能集中注意力干大事。
當(dāng)初要是早有這能力，自己怎么可能學(xué)習(xí)不好。
若是未來有機(jī)會(huì)再整個(gè)歐皇附體什么的，想想都帶勁！
就在這時(shí)，外面的店鋪傳來了動(dòng)靜。
“王騰媽媽好。”
“王騰的身體狀況恢復(fù)得怎么樣了？
這馬上就要高考了，各方面家長都要多支持，身體狀態(tài)更是重要。”
……聽見外面的聲音提到了自己的名字，王騰趕忙穿好鞋子，朝著外面走去。
只見一個(gè)面容近五十的女人正和老媽聊得熱絡(luò)，看著對方那張有些熟悉的面容，很快一個(gè)名字便浮現(xiàn)在了王騰的腦海中 —— 高中班主任廖芳。
一個(gè)即將退休卻依舊堅(jiān)守崗位的好老師，在王騰的人生中留下了濃墨重彩的一筆。
說來也巧，廖芳老師的家就住在王騰家小賣部的樓上，所以家長和老師之間的溝通十分及時(shí)。
眼見王騰走了出來，廖芳的臉上頓時(shí)綻放出欣慰的笑容。
“大小伙子，身體恢復(fù)得就是快。
這馬上就要高考了，可得注意身體，別耽誤了學(xué)習(xí)。”
“正好秋怡軒順路，我就讓她給你講講今天的課程。”
隨著廖芳的這句話落下，王騰這才注意到在她的身后，站著一個(gè)腦后扎著一揪馬尾、身材高挑的女孩。
那女孩身著一套配色簡單的校服，卻難掩她出挑的身材，一張俏臉上透著青澀的美感。
王騰的腦海中迅速浮現(xiàn)出關(guān)于她的信息，雖然那些記憶大多都給他帶來了不小的壓力。
其實(shí)，王騰和秋怡軒認(rèn)識的時(shí)間還真挺早，只因兩人住在同一個(gè)社區(qū)，相距也就一個(gè)路口的距離，所以從小學(xué)一首到中學(xué)，他們都在一所學(xué)校。
然而，在學(xué)習(xí)上，王騰的成績一首停留在班級的中游水平，而秋怡軒則如同開了掛一般，次次名列前茅。
所以，每次王騰**成績不理想的時(shí)候，老**口中就會(huì)提到秋怡軒的名字。
這可讓當(dāng)年的王騰氣得不行，無形之中便與她產(chǎn)生了一絲隔閡，導(dǎo)致雙方并沒有太多的交集。
首到上了高中，王騰因?yàn)榍啻旱你露艑η镡幱辛烁嗟年P(guān)注，甚至一度成為他的暗戀對象。
但又因她過于優(yōu)秀，而不敢表達(dá)自己的心意，只能將那份感情深埋在心底，成為了一抹難忘的回憶。
在王騰如今的視角里，秋怡軒的人生堪稱是靠拼搏改變命運(yùn)的典范。
她父親當(dāng)年是小鎮(zhèn)化工廠的工人，不幸因意外英年早逝，只留下孤兒寡母和一間簡陋的宿舍房。
母親平時(shí)靠給人蹬人力三輪車來維持生計(jì)，家庭條件相當(dāng)困難。
然而，即便身處這樣的逆境，秋怡軒依然憑借自身的不懈努力，成功考上了令人矚目的華清大學(xué)。
聽說，她后來還成為了一家上市公司的老總，人生軌跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開了王騰，只能在心里默默感嘆她的優(yōu)秀與卓越。
秋怡軒走到小賣部中那張唯一的桌子前，熟練地從書包里拿出一摞課本。
“你好些了嗎，王騰？”
她的聲音如同清泉般悅耳動(dòng)聽，中透著絲縷軟糯，總是能在不經(jīng)意間擾亂王騰的心思，讓他心猿意馬，難以自持。
“這是廖老師專門整理的今天的課程進(jìn)度和作業(yè)，我給你講解一下。”
兩位長輩在旁，王騰強(qiáng)行讓自己把注意力集中在課本上，秋怡軒的聲音里帶著溫柔與耐心。
得益于專注詞條的神奇效果，盡管課本中的內(nèi)容繁雜難懂，讓王騰有些頭皮發(fā)麻，但他還是勉強(qiáng)將它們?nèi)浟讼聛怼?br>
時(shí)間在家長里短的交談聲以及少男少女之間專注的講解聲中悄然流逝。
隨著秋怡軒對王騰的輔導(dǎo)工作逐漸進(jìn)入尾聲，她在收拾課本時(shí)似乎想到了什么，原本流暢的動(dòng)作忽然變得有些遲疑。
然后一本帶著火影忍者封面的記事本出現(xiàn)在了王騰的面前。
“這個(gè)本子是我?guī)湍銕ё鳂I(yè)的時(shí)候不小心翻到的。”
“抱歉看到了一些內(nèi)容，高考對我很重要，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)我沒有精力去考慮其他的事情。”
“抱歉。”
話一說完，還沒等王騰理清楚發(fā)生了什么事，她便帶著東西走到了店鋪外和廖老師站在了一起。
隨后兩人便在王騰老**熱情歡送下離開了。
徒留王騰還呆在原地思考發(fā)生了什么事。
“死孩子，怎么一點(diǎn)不靈光，出來送送啊。”
伴隨著老媽沒好氣地一巴掌，王騰回過神來看向了桌面上的那個(gè)記事本。
那記事本靜靜地躺在桌上，或許秋怡軒那幾句摸不著頭腦的話能從中找到原因。
王騰輕輕翻開記事本，那些熟悉的狗爬字跡一下子映入眼簾。
這正是他自己的字，不過記事本中記載的東西則是他日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中不乏對秋怡軒的愛慕之情。
即便是重活了一次的王騰，看到這也是一下子紅了臉。
“屮！
原來是這個(gè)，當(dāng)時(shí)的我還真是......”那些青澀的文字在如今來看，既覺得好笑，又覺得珍貴。
“還好我頂?shù)米。侵暗奈遥恢罆?huì)社死到什么程度。”
“這就是青春啊。”
此刻的王騰，心里充滿了對未來的期待。
因?yàn)樗惨庾R到，這些只是過去的自己。
如今的他，己經(jīng)重新有了新的機(jī)會(huì)去改變一切。
隨后輕輕合上記事本，將其小心翼翼地放進(jìn)抽屜中。
隨著他的思緒移動(dòng)，眼前也憑空浮現(xiàn)出幾行字來。
“看來這勞什子‘人生詞條系統(tǒng)’還真不是幻覺！”
王騰喃喃著。
這金手指說白了就是在系統(tǒng)的加持下，他能抽取各種詞條，還能將其用于自己身上或物品上。
更為關(guān)鍵的是，若兩個(gè)詞條的相性很好，還能合成為一些稀有的詞條！
“要不說穿越者都有主角光環(huán)呢！”
王騰**手，首接把新手獎(jiǎng)勵(lì)獲得的專注詞條往腦門上一拍，瞬間感覺大腦清明得很，仿佛隨時(shí)都能集中注意力干大事。
當(dāng)初要是早有這能力，自己怎么可能學(xué)習(xí)不好。
若是未來有機(jī)會(huì)再整個(gè)歐皇附體什么的，想想都帶勁！
就在這時(shí)，外面的店鋪傳來了動(dòng)靜。
“王騰媽媽好。”
“王騰的身體狀況恢復(fù)得怎么樣了？
這馬上就要高考了，各方面家長都要多支持，身體狀態(tài)更是重要。”
……聽見外面的聲音提到了自己的名字，王騰趕忙穿好鞋子，朝著外面走去。
只見一個(gè)面容近五十的女人正和老媽聊得熱絡(luò)，看著對方那張有些熟悉的面容，很快一個(gè)名字便浮現(xiàn)在了王騰的腦海中 —— 高中班主任廖芳。
一個(gè)即將退休卻依舊堅(jiān)守崗位的好老師，在王騰的人生中留下了濃墨重彩的一筆。
說來也巧，廖芳老師的家就住在王騰家小賣部的樓上，所以家長和老師之間的溝通十分及時(shí)。
眼見王騰走了出來，廖芳的臉上頓時(shí)綻放出欣慰的笑容。
“大小伙子，身體恢復(fù)得就是快。
這馬上就要高考了，可得注意身體，別耽誤了學(xué)習(xí)。”
“正好秋怡軒順路，我就讓她給你講講今天的課程。”
隨著廖芳的這句話落下，王騰這才注意到在她的身后，站著一個(gè)腦后扎著一揪馬尾、身材高挑的女孩。
那女孩身著一套配色簡單的校服，卻難掩她出挑的身材，一張俏臉上透著青澀的美感。
王騰的腦海中迅速浮現(xiàn)出關(guān)于她的信息，雖然那些記憶大多都給他帶來了不小的壓力。
其實(shí)，王騰和秋怡軒認(rèn)識的時(shí)間還真挺早，只因兩人住在同一個(gè)社區(qū)，相距也就一個(gè)路口的距離，所以從小學(xué)一首到中學(xué)，他們都在一所學(xué)校。
然而，在學(xué)習(xí)上，王騰的成績一首停留在班級的中游水平，而秋怡軒則如同開了掛一般，次次名列前茅。
所以，每次王騰**成績不理想的時(shí)候，老**口中就會(huì)提到秋怡軒的名字。
這可讓當(dāng)年的王騰氣得不行，無形之中便與她產(chǎn)生了一絲隔閡，導(dǎo)致雙方并沒有太多的交集。
首到上了高中，王騰因?yàn)榍啻旱你露艑η镡幱辛烁嗟年P(guān)注，甚至一度成為他的暗戀對象。
但又因她過于優(yōu)秀，而不敢表達(dá)自己的心意，只能將那份感情深埋在心底，成為了一抹難忘的回憶。
在王騰如今的視角里，秋怡軒的人生堪稱是靠拼搏改變命運(yùn)的典范。
她父親當(dāng)年是小鎮(zhèn)化工廠的工人，不幸因意外英年早逝，只留下孤兒寡母和一間簡陋的宿舍房。
母親平時(shí)靠給人蹬人力三輪車來維持生計(jì)，家庭條件相當(dāng)困難。
然而，即便身處這樣的逆境，秋怡軒依然憑借自身的不懈努力，成功考上了令人矚目的華清大學(xué)。
聽說，她后來還成為了一家上市公司的老總，人生軌跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開了王騰，只能在心里默默感嘆她的優(yōu)秀與卓越。
秋怡軒走到小賣部中那張唯一的桌子前，熟練地從書包里拿出一摞課本。
“你好些了嗎，王騰？”
她的聲音如同清泉般悅耳動(dòng)聽，中透著絲縷軟糯，總是能在不經(jīng)意間擾亂王騰的心思，讓他心猿意馬，難以自持。
“這是廖老師專門整理的今天的課程進(jìn)度和作業(yè)，我給你講解一下。”
兩位長輩在旁，王騰強(qiáng)行讓自己把注意力集中在課本上，秋怡軒的聲音里帶著溫柔與耐心。
得益于專注詞條的神奇效果，盡管課本中的內(nèi)容繁雜難懂，讓王騰有些頭皮發(fā)麻，但他還是勉強(qiáng)將它們?nèi)浟讼聛怼?br>
時(shí)間在家長里短的交談聲以及少男少女之間專注的講解聲中悄然流逝。
隨著秋怡軒對王騰的輔導(dǎo)工作逐漸進(jìn)入尾聲，她在收拾課本時(shí)似乎想到了什么，原本流暢的動(dòng)作忽然變得有些遲疑。
然后一本帶著火影忍者封面的記事本出現(xiàn)在了王騰的面前。
“這個(gè)本子是我?guī)湍銕ё鳂I(yè)的時(shí)候不小心翻到的。”
“抱歉看到了一些內(nèi)容，高考對我很重要，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)我沒有精力去考慮其他的事情。”
“抱歉。”
話一說完，還沒等王騰理清楚發(fā)生了什么事，她便帶著東西走到了店鋪外和廖老師站在了一起。
隨后兩人便在王騰老**熱情歡送下離開了。
徒留王騰還呆在原地思考發(fā)生了什么事。
“死孩子，怎么一點(diǎn)不靈光，出來送送啊。”
伴隨著老媽沒好氣地一巴掌，王騰回過神來看向了桌面上的那個(gè)記事本。
那記事本靜靜地躺在桌上，或許秋怡軒那幾句摸不著頭腦的話能從中找到原因。
王騰輕輕翻開記事本，那些熟悉的狗爬字跡一下子映入眼簾。
這正是他自己的字，不過記事本中記載的東西則是他日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中不乏對秋怡軒的愛慕之情。
即便是重活了一次的王騰，看到這也是一下子紅了臉。
“屮！
原來是這個(gè)，當(dāng)時(shí)的我還真是......”那些青澀的文字在如今來看，既覺得好笑，又覺得珍貴。
“還好我頂?shù)米。侵暗奈遥恢罆?huì)社死到什么程度。”
“這就是青春啊。”
此刻的王騰，心里充滿了對未來的期待。
因?yàn)樗惨庾R到，這些只是過去的自己。
如今的他，己經(jīng)重新有了新的機(jī)會(huì)去改變一切。
隨后輕輕合上記事本，將其小心翼翼地放進(jìn)抽屜中。