第1章
重生后，我和死對(duì)頭一起卷瘋了
1 重生第一天，我先把志愿表改了
林見(jiàn)月死在三十二歲那年的凌晨三點(diǎn)。
死前，她還坐在公司工位上改方案。
電腦屏幕刺得眼睛發(fā)疼，會(huì)議群里還在不停彈消息。
見(jiàn)月，客戶(hù)說(shuō)明天早上九點(diǎn)前要最終版，你再辛苦一下。
對(duì)了，預(yù)算表也幫忙重新核一下。
小許說(shuō)她孩子發(fā)燒，今晚先回去了，你這邊多擔(dān)待。
你能力強(qiáng)，項(xiàng)目離了你不行。
林見(jiàn)月盯著最后一句話，忽然笑了一下。
能力強(qiáng)。
這三個(gè)字，她聽(tīng)了很多年。
上學(xué)的時(shí)候，父母說(shuō)：“你成績(jī)好，教教你弟怎么了？你能力強(qiáng)，多幫幫家里?！?br>工作以后，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你效率高，別人做不完的你多擔(dān)待，能力強(qiáng)就該多承擔(dān)?！?br>親戚借錢(qián)不還，說(shuō)：“你在大城市上班，工資高，能力強(qiáng)，不差這點(diǎn)?！?br>同事?lián)屗桨福f(shuō)：“你反正還能再做，能力強(qiáng)的人機(jī)會(huì)多?！?br>她好像一輩子都在因?yàn)椤澳芰?qiáng)”三個(gè)字，被理所當(dāng)然地索取。
她考上過(guò)好大學(xué)，卻為了離家近，聽(tīng)父母的話留在省內(nèi)。
她拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，卻大半寄回家給弟弟補(bǔ)課、買(mǎi)手機(jī)、交培訓(xùn)費(fèi)。
她做過(guò)無(wú)數(shù)項(xiàng)目，最后署名卻常常落在別人前面。
三十二歲，她沒(méi)有房，沒(méi)有存款，沒(méi)有健康，甚至連一頓準(zhǔn)時(shí)吃的晚飯都沒(méi)有。
凌晨三點(diǎn)零七分，林見(jiàn)月端起冷掉的咖啡，剛喝一口，心臟突然一陣尖銳的痛。
她扶住桌角，想喊人。
可整層辦公區(qū)只剩她一個(gè)。
她倒下去的時(shí)候，手機(jī)還在響。
屏幕上是母親發(fā)來(lái)的語(yǔ)音。
不用點(diǎn)開(kāi)，她都知道母親會(huì)說(shuō)什么。
“見(jiàn)月，你弟最近想考研，報(bào)班要三萬(wàn)塊，你這個(gè)月工資發(fā)了吧？”
林見(jiàn)月趴在冰涼的地面上，眼前一點(diǎn)點(diǎn)黑下去。
她忽然覺(jué)得特別累。
累到連恨都沒(méi)有力氣。
意識(shí)消失前，她腦子里只剩一個(gè)念頭。
如果能重來(lái)一次。
她再也不要做那個(gè)“懂事”的林見(jiàn)月了。
……
“同學(xué)們，這張志愿規(guī)劃表大家先填一下?！?br>“雖然現(xiàn)在才高三開(kāi)學(xué)，但目標(biāo)一定要早定。你們想考什么學(xué)校，想讀什么專(zhuān)業(yè)，都可以先寫(xiě)下來(lái)?！?br>粉筆敲在黑板上的聲音清脆刺耳。
林見(jiàn)月猛地睜開(kāi)眼。
頭頂是緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的老舊風(fēng)扇，窗外蟬鳴響得人心煩。
教室里混雜著書(shū)本、粉筆灰和夏末汗味。
前排男生低頭轉(zhuǎn)筆，后桌女生小聲討論暑假作業(yè)，班主任老周站在***，一邊發(fā)表格，一邊念叨高三的重要性。
林見(jiàn)月僵在座位上。
她低頭看見(jiàn)自己穿著藍(lán)白校服。
手臂細(xì)瘦，指節(jié)沒(méi)有常年敲鍵盤(pán)留下的酸脹，課桌右上角貼著一張小小的姓名貼。
高三一班。
林見(jiàn)月。
她盯著那三個(gè)字，心臟狂跳。
她重生了。
重生回了十八歲，高三開(kāi)學(xué)第一天。
她下意識(shí)抬頭，看向黑板旁邊的日期。
2014年9月1日。
距離高考還有二百八十天。
距離她前世被人生一點(diǎn)點(diǎn)耗干，還有十四年。
表格從前排傳下來(lái)。
同桌許晴把一張遞給她，笑著說(shuō)：“見(jiàn)月，你肯定還是寫(xiě)江城師范吧？你成績(jī)這么好，留省內(nèi)穩(wěn)穩(wěn)的?！?br>林見(jiàn)月轉(zhuǎn)頭看向她。
許晴。
前世她高中時(shí)期最好的朋友。
至少林見(jiàn)月那時(shí)候是這么以為的。
許晴成績(jī)中上，性格活潑，最喜歡拉著她說(shuō)心事。
“見(jiàn)月，你筆記借我看看唄?！?br>“見(jiàn)月，這道題你講得比老師清楚。”
“見(jiàn)月，你競(jìng)賽方案能不能給我參考一下？我保證不外傳?！?br>后來(lái)，林見(jiàn)月才知道，許晴所謂的“參考”，最后變成了她自己的成果。
高三那場(chǎng)科技創(chuàng)新賽，許晴借走她的初版方案，轉(zhuǎn)頭交給了另一個(gè)老師帶的項(xiàng)目組。
最后許晴拿了省二等獎(jiǎng)。
林見(jiàn)月因?yàn)榉桨负诵闹貜?fù)，被質(zhì)疑抄襲，失去了參加全國(guó)賽的機(jī)會(huì)。
那是她人生里第一次真正意義上的被搶走。
可當(dāng)時(shí)的她只會(huì)難過(guò)，只會(huì)懷疑是不是自己太小氣，甚至還被許晴哭著說(shuō)了一句“我也不是故意的”哄得心軟。
現(xiàn)在再看許晴這張帶笑的臉，林見(jiàn)月只覺(jué)得陌生。
她收回視線，接過(guò)志愿規(guī)劃表。
姓名：林見(jiàn)月。
目標(biāo)大學(xué)：______
目標(biāo)專(zhuān)業(yè)：
林見(jiàn)月死在三十二歲那年的凌晨三點(diǎn)。
死前，她還坐在公司工位上改方案。
電腦屏幕刺得眼睛發(fā)疼，會(huì)議群里還在不停彈消息。
見(jiàn)月，客戶(hù)說(shuō)明天早上九點(diǎn)前要最終版，你再辛苦一下。
對(duì)了，預(yù)算表也幫忙重新核一下。
小許說(shuō)她孩子發(fā)燒，今晚先回去了，你這邊多擔(dān)待。
你能力強(qiáng)，項(xiàng)目離了你不行。
林見(jiàn)月盯著最后一句話，忽然笑了一下。
能力強(qiáng)。
這三個(gè)字，她聽(tīng)了很多年。
上學(xué)的時(shí)候，父母說(shuō)：“你成績(jī)好，教教你弟怎么了？你能力強(qiáng)，多幫幫家里?！?br>工作以后，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你效率高，別人做不完的你多擔(dān)待，能力強(qiáng)就該多承擔(dān)?！?br>親戚借錢(qián)不還，說(shuō)：“你在大城市上班，工資高，能力強(qiáng)，不差這點(diǎn)?！?br>同事?lián)屗桨福f(shuō)：“你反正還能再做，能力強(qiáng)的人機(jī)會(huì)多?！?br>她好像一輩子都在因?yàn)椤澳芰?qiáng)”三個(gè)字，被理所當(dāng)然地索取。
她考上過(guò)好大學(xué)，卻為了離家近，聽(tīng)父母的話留在省內(nèi)。
她拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，卻大半寄回家給弟弟補(bǔ)課、買(mǎi)手機(jī)、交培訓(xùn)費(fèi)。
她做過(guò)無(wú)數(shù)項(xiàng)目，最后署名卻常常落在別人前面。
三十二歲，她沒(méi)有房，沒(méi)有存款，沒(méi)有健康，甚至連一頓準(zhǔn)時(shí)吃的晚飯都沒(méi)有。
凌晨三點(diǎn)零七分，林見(jiàn)月端起冷掉的咖啡，剛喝一口，心臟突然一陣尖銳的痛。
她扶住桌角，想喊人。
可整層辦公區(qū)只剩她一個(gè)。
她倒下去的時(shí)候，手機(jī)還在響。
屏幕上是母親發(fā)來(lái)的語(yǔ)音。
不用點(diǎn)開(kāi)，她都知道母親會(huì)說(shuō)什么。
“見(jiàn)月，你弟最近想考研，報(bào)班要三萬(wàn)塊，你這個(gè)月工資發(fā)了吧？”
林見(jiàn)月趴在冰涼的地面上，眼前一點(diǎn)點(diǎn)黑下去。
她忽然覺(jué)得特別累。
累到連恨都沒(méi)有力氣。
意識(shí)消失前，她腦子里只剩一個(gè)念頭。
如果能重來(lái)一次。
她再也不要做那個(gè)“懂事”的林見(jiàn)月了。
……
“同學(xué)們，這張志愿規(guī)劃表大家先填一下?！?br>“雖然現(xiàn)在才高三開(kāi)學(xué)，但目標(biāo)一定要早定。你們想考什么學(xué)校，想讀什么專(zhuān)業(yè)，都可以先寫(xiě)下來(lái)?！?br>粉筆敲在黑板上的聲音清脆刺耳。
林見(jiàn)月猛地睜開(kāi)眼。
頭頂是緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的老舊風(fēng)扇，窗外蟬鳴響得人心煩。
教室里混雜著書(shū)本、粉筆灰和夏末汗味。
前排男生低頭轉(zhuǎn)筆，后桌女生小聲討論暑假作業(yè)，班主任老周站在***，一邊發(fā)表格，一邊念叨高三的重要性。
林見(jiàn)月僵在座位上。
她低頭看見(jiàn)自己穿著藍(lán)白校服。
手臂細(xì)瘦，指節(jié)沒(méi)有常年敲鍵盤(pán)留下的酸脹，課桌右上角貼著一張小小的姓名貼。
高三一班。
林見(jiàn)月。
她盯著那三個(gè)字，心臟狂跳。
她重生了。
重生回了十八歲，高三開(kāi)學(xué)第一天。
她下意識(shí)抬頭，看向黑板旁邊的日期。
2014年9月1日。
距離高考還有二百八十天。
距離她前世被人生一點(diǎn)點(diǎn)耗干，還有十四年。
表格從前排傳下來(lái)。
同桌許晴把一張遞給她，笑著說(shuō)：“見(jiàn)月，你肯定還是寫(xiě)江城師范吧？你成績(jī)這么好，留省內(nèi)穩(wěn)穩(wěn)的?！?br>林見(jiàn)月轉(zhuǎn)頭看向她。
許晴。
前世她高中時(shí)期最好的朋友。
至少林見(jiàn)月那時(shí)候是這么以為的。
許晴成績(jī)中上，性格活潑，最喜歡拉著她說(shuō)心事。
“見(jiàn)月，你筆記借我看看唄?！?br>“見(jiàn)月，這道題你講得比老師清楚。”
“見(jiàn)月，你競(jìng)賽方案能不能給我參考一下？我保證不外傳?！?br>后來(lái)，林見(jiàn)月才知道，許晴所謂的“參考”，最后變成了她自己的成果。
高三那場(chǎng)科技創(chuàng)新賽，許晴借走她的初版方案，轉(zhuǎn)頭交給了另一個(gè)老師帶的項(xiàng)目組。
最后許晴拿了省二等獎(jiǎng)。
林見(jiàn)月因?yàn)榉桨负诵闹貜?fù)，被質(zhì)疑抄襲，失去了參加全國(guó)賽的機(jī)會(huì)。
那是她人生里第一次真正意義上的被搶走。
可當(dāng)時(shí)的她只會(huì)難過(guò)，只會(huì)懷疑是不是自己太小氣，甚至還被許晴哭著說(shuō)了一句“我也不是故意的”哄得心軟。
現(xiàn)在再看許晴這張帶笑的臉，林見(jiàn)月只覺(jué)得陌生。
她收回視線，接過(guò)志愿規(guī)劃表。
姓名：林見(jiàn)月。
目標(biāo)大學(xué)：______
目標(biāo)專(zhuān)業(yè)：