硯白已經(jīng)將課本翻到了第三章。
班主任在***說著新學(xué)期的注意事項(xiàng)，聲音單調(diào)而催眠。教室里此起彼伏的說話聲匯成一片嗡嗡的雜音，唯有窗邊的位置，仿佛被一層無(wú)形的屏障隔絕。
江硯白的余光掃過身側(cè)。
林棲正低頭在筆記本上寫著什么，她的字跡娟秀工整，一筆一劃都透著良好的教養(yǎng)。陽(yáng)光從窗外斜斜照進(jìn)來，落在她白皙的側(cè)臉上，勾勒出一道柔和的輪廓。她的坐姿永遠(yuǎn)是那么優(yōu)雅，脊背挺直，肩胛骨微微收緊，透出一種刻進(jìn)骨子里的自律。
后排傳來翻書的聲音。江硯白知道，那是周鳶。她把椅子往后挪了挪，翹起了二郎腿，時(shí)不時(shí)地探出腳尖踢一踢前面人的椅腿——當(dāng)然，是踢不到他這里的。她只是用這種方式宣告著自己的存在，順便觀察著前方那個(gè)始終沒有轉(zhuǎn)頭的人。
而他的另一側(cè)，沈知妙正光明正大地把一面小鏡子立在課桌上，鏡面360度無(wú)死角地捕捉著他的每一個(gè)動(dòng)作。她甚至還打開了一包薯片，嘎吱嘎吱地吃著，完全不在意班主任警告的眼神。
"沈知妙，上課不要吃零食。"班主任終于忍不住點(diǎn)名。
"哦。"沈知妙不慌不忙地把薯片收起來，嘴角帶著一絲玩味的笑，"老師，我胃不好，不能餓著。"她說得理直氣壯，班主任也只能無(wú)奈地?cái)[擺手，不再多言。
江硯白的嘴角幾不可察地動(dòng)了動(dòng)。
有點(diǎn)意思。他在心里想。
下課鈴響的瞬間，教室里的氣氛微妙地發(fā)生了變化。
周鳶第一個(gè)站起來，她伸了個(gè)懶腰，骨節(jié)發(fā)出輕微的響聲。然后她轉(zhuǎn)過身，雙手撐在江硯白的課桌上，身子前傾，"喂，新來的。"
江硯白抬起眼睛。
"體育課，跟我分到同組了。"周鳶的嘴角揚(yáng)起一個(gè)充滿挑戰(zhàn)意味的笑容，"別想跑。"
還沒等江硯白回應(yīng)，林棲已經(jīng)合上了筆記本，輕聲細(xì)語(yǔ)地開口了："江同學(xué)，老師說第一節(jié)課需要去教務(wù)處領(lǐng)新學(xué)期資料。我對(duì)那邊不太熟悉，你能帶我去嗎？"
她的聲音軟軟的，眼睛彎彎的，任誰(shuí)都無(wú)法拒絕。
"憑什么是他？"周鳶皺眉，"我先說的。"
"我只是詢問江同學(xué)的意見。"林棲的笑容依舊溫婉，"周同學(xué)急什么？"