“雖然你成績(jī)好，但是欺負(fù)同學(xué)這樣的事，我們是絕不會(huì)容忍的。”
我專心思考著這道翻譯，沒(méi)有理會(huì)班主任。
一時(shí)間，教室安靜地掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。
班主任有些尷尬地咳嗽了兩聲，用手指在我桌子上輕敲了兩下。
我長(zhǎng)吁一口氣，覺(jué)得這樣翻譯特別完美，合上卷子。
抬頭看了看蹙眉的班主任，親切打了個(gè)招呼：嗨，班班你好呀！
班主任又重復(fù)了一句：“為什么欺負(fù)同學(xué)”
我滿臉無(wú)辜：“我沒(méi)有啊！”
班主任失望地?fù)u了搖頭：“不僅欺負(fù)同學(xué)還撒謊嗎？你不欺負(fù)她，她能哭成這樣嗎！”
我噗嗤一聲笑了。
班主任更生氣了：“怎么？欺負(fù)同學(xué)讓你覺(jué)得很好笑嗎？”
我趕忙解釋：“班班，你誤會(huì)了，我只是想到了這件事有點(diǎn)搞笑。”
班主任臉色變得越來(lái)越黑。
我接著說(shuō)：“我沒(méi)有欺負(fù)她，至于她為啥哭成這樣，淚腺發(fā)達(dá)算不算？”
蘇琪沖到我面前，哭得梨花帶雨的，滿眼委屈地看著班主任：她就這樣欺負(fù)我的。
3.
我舉雙手，露出個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容：“班班，我正在為年末的英語(yǔ)**比賽做準(zhǔn)備，她倒好不停地在我耳邊說(shuō)這說(shuō)那的，特別影響我的穩(wěn)定發(fā)揮。我就讓她走開(kāi)點(diǎn)。”
我看了看縮在班主任身后的蘇琪：“這也叫欺負(fù)嗎？”
“那我也要報(bào)告，她嚴(yán)重影響我學(xué)習(xí)，要是我考砸了，您可別怪我啊。”
班主任的臉色不自然地抽了抽。
年末的英語(yǔ)**比賽可是我們學(xué)校的重點(diǎn)項(xiàng)目，
班里誰(shuí)拿獎(jiǎng)，作為班主任臉上都特別光彩，而且指導(dǎo)班主任還能拿到評(píng)優(yōu)機(jī)會(huì)。
而我是我們班唯一入選的同學(xué)。
班主任沒(méi)有半分遲疑，回頭盯著蘇琪：“從今天開(kāi)始你的位置換到最后一排去。”
蘇琪不可置信地問(wèn)：“為什么？明明是她欺負(fù)我！”
班主任沒(méi)好氣地說(shuō)道：“整天不好好學(xué)習(xí)，還要影響別人。”
然后上下打量著蘇琪不合規(guī)矩的穿著。
“學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，這里不是你比美的場(chǎng)地。”
蘇琪被教育之后，狠狠瞪了我一眼。
心不甘情不愿地在班主任的**下收拾好書(shū)包，搬到了后排的座位。
之前為了照顧我們兩個(gè)人，刻意將座位排成了同桌，我沒(méi)少受蘇琪影響。
甚至跑回家質(zhì)問(wèn)我媽：為什么不愛(ài)我！
而這一次，委屈告狀的卻是蘇琪。
4.
放學(xué)后，司機(jī)將我們送回了家。