角落------------------------------------------，歇斯底里的恐慌早已從街頭巷尾徹底褪去，變成了城南三中里，課間十分鐘最尋常、也最習(xí)以為常的熱鬧。，天剛蒙蒙亮，余明就背著書包走出了家門。老舊的居民樓樓道里，聲控?zé)粼谒?*階的瞬間亮了起來，燈泡卻毫無征兆地閃了三下，光影在墻面上投下扭曲的褶皺，像一張咧開的嘴，隨即又恢復(fù)了正常。余明腳步?jīng)]停，甚至連眼皮都沒抬一下。，足夠讓所有人對這個滿是*UG的世界，從最初的驚恐尖叫，變成如今的視而不見。，蒸籠里冒著白蒙蒙的熱氣，老板笑著把剛出鍋的包子裝進(jìn)塑料袋里遞給他。余明伸手去接的瞬間，塑料袋里的包子突然閃了一下，變成了一團(tuán)輕飄飄的空氣，連帶著塑料袋都癟了下去。老板早就見怪不怪，笑著擺擺手，又從蒸籠里拿了兩個包子塞給他：“沒事沒事，今天這都第三次了。”，低聲道了謝，轉(zhuǎn)身往學(xué)校的方向走。，騎著電動車的上班族匆匆路過，車筐里的文件袋突然憑空飄起來半尺，又重重落了回去，騎車的人只是伸手按了按袋子，連車速都沒減；路口的紅綠燈毫無規(guī)律地亂跳，紅黃綠三色攪在一起，卻沒人驚慌，所有人都默契地看著左右的車流，照常過馬路；街邊的公交站牌上，線路名變成了一堆亂碼，下一秒又恢復(fù)了原樣，等車的人低頭刷著手機(jī)，連頭都沒抬一下。。，物品毫無征兆地懸空又落下，空間偶爾泛起水波紋一樣的扭曲，還有那些憑空出現(xiàn)又憑空消失的東西，都成了日常的一部分。就像天會下雨，太陽會東升西落一樣，沒人再為這些事大驚小怪，也沒人再為所謂的“世界末日”惶惶不可終日。，學(xué)總要上，班總要上。比起那些看不見摸不著的世界崩壞，眼前的三餐、**、工資，才是更值得操心的事。，是旁人看向他時，那種帶著忌憚、厭惡、避之不及的眼神。，門口扎堆聊天的幾個女生就下意識地停了話頭，互相拽著胳膊往旁邊退了兩步，給他讓出了一條寬得離譜的路，眼神里滿是小心翼翼的避讓，像是在躲什么不干凈的東西。門口的保安大叔握著**，看著他的眼神也帶著幾分不自然，張了張嘴，最終還是什么都沒說，只是移開了視線。，加快了腳步，快步走進(jìn)了校園。。，城南三中一共爆發(fā)了三次小規(guī)模的空間錯亂。第一次是教學(xué)樓的走廊，墻面突然炸開刺眼的花屏，尖銳的電流聲刺得人耳膜生疼，三個路過的同學(xué)當(dāng)場被錯亂的信息沖擊，精神恍惚地抱著頭倒下，后來被救護(hù)車?yán)撸雮€月都沒來上學(xué)。而當(dāng)時站在他們?nèi)齻€人中間的余明，毫發(fā)無損，甚至連一點(diǎn)頭暈的感覺都沒有。，半個足球場的地面突然泛起了馬賽克一樣的扭曲，十幾個正在上體育課的學(xué)生被卷了進(jìn)去，最輕的也摔斷了胳膊，唯獨(dú)站在扭曲中心的余明，安安穩(wěn)穩(wěn)地走了出來，身上連一點(diǎn)擦傷都沒有。
第三次是食堂，打飯窗口的玻璃突然扭曲碎裂，錯亂的氣息瞬間蔓延開來，周圍的同學(xué)一個個抱著頭蹲在地上，嘔吐、失神、胡言亂語，只有排在隊伍最前面的余明，什么事都沒有，甚至還穩(wěn)穩(wěn)地端著手里的餐盤。
一次是巧合，兩次是運(yùn)氣，三次之后，就再也沒人信這是巧合了。
“災(zāi)星”的名號，一夜之間就在學(xué)校里傳開了。
所有人都說，是他招來了錯亂，是他把厄運(yùn)帶給了身邊的人，只要靠近他，就會被卷進(jìn)異常里，輕則倒霉，重則發(fā)瘋。流言越傳越兇，越傳越離譜，到最后，甚至有人說，他******，是錯亂本身變的，是來索命的。
于是，他成了整個城南三中最特殊的存在。
高一三班的教室在三樓，余明順著樓梯往上走，迎面走來的同學(xué)，不管是哪個班的，都會下意識地往墻邊靠，給他讓出位置，沒人和他打招呼，沒人和他說話，甚至連和他對視一眼都不愿意。他就像一個移動的**，所到之處，人群自動分開，留下一片空曠的、無人敢靠近的地帶。
走到高一三班的教室門口，預(yù)備鈴還沒響，教室里已經(jīng)鬧成了一團(tuán)。余明站在門口，腳步頓了頓，才低著頭走了進(jìn)去。
原本喧鬧的教室，在他走進(jìn)來的瞬間，出現(xiàn)了幾秒鐘的安靜。前排的同學(xué)下意識地把往過道伸的椅子往回拉了拉，原本圍在過道里聊天的人，也立刻散開，回到了自己的座位上，直到他走到教室最后一排靠窗的角落，放下書包坐下，教室里才重新恢復(fù)了之前的喧鬧，仿佛剛才那一瞬間的安靜，從來都沒有出現(xiàn)過。
他的座位前后左右四個位置，永遠(yuǎn)都是空的。
哪怕班里的座位擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，哪怕有同學(xué)寧愿三個人擠兩張桌子，也沒人愿意坐在他旁邊。班主任不是沒調(diào)整過座位，可每次安排了同學(xué)坐在他身邊，第二天，那個同學(xué)的家長就會找到學(xué)校，說什么都不愿意讓孩子挨著“災(zāi)星”坐，怕被傳染厄運(yùn)，怕被錯亂波及。久而久之，班主任也不再勉強(qiáng)，他身邊的四個位置，就一直空了下來，成了教室里一片無人敢踏足的真空地帶。
余明把書包塞進(jìn)桌洞，拿出語文課本，攤開在桌面上。黑板被值日生擦得半干不凈，粉筆灰在斜斜照進(jìn)教室的陽光里輕輕浮動，黑板邊緣的粉筆字偶爾會閃一下，變成幾行毫無意義的亂碼，又飛快恢復(fù)原樣。前排的女生對著小鏡子整理劉海，鏡面里的影像突然扭曲了一瞬，五官都擠在了一起，她只是習(xí)以為常地抬手拍了拍鏡子，撇了撇嘴，繼續(xù)對著鏡子涂口紅，連眉頭都沒皺一下。
三個月的時間，足夠讓這些十幾歲的孩子，把世界的崩壞，活成青春里最尋常的**板。也足夠讓那些憑空出現(xiàn)的、五花八門的“超能力”，從最初的驚恐不安，變成了課間十分鐘里，最風(fēng)靡、最熱鬧的消遣。
“都讓讓都讓讓！看我新練的！”
教室后排的空地上，幾個男生呼啦一下圍在了一起，為首的男生叫趙磊，是班里出了名的愛出風(fēng)頭，也是最喜歡帶頭嘲諷余明的人。他打了個響指，指尖瞬間冒起一簇小小的、橘紅色的火焰，火苗在他的指尖跳了兩下，又被他隨手掐滅，引得周圍一片起哄叫好。
“可以啊趙磊！上次還只能冒個火星，現(xiàn)在都能控火了！”
“**啊！以后再也不怕停電了！”
趙磊得意地?fù)P了揚(yáng)下巴，對著旁邊的男生抬了抬下巴：“該你了，王浩，別藏著你那控物能力了，給我們露一手！”
叫王浩的男生笑了笑，對著桌角的白色橡皮抬了抬手。那塊橡皮立刻晃晃悠悠地飄了起來，在半空中轉(zhuǎn)了個圈，又穿過人群，穩(wěn)穩(wěn)地落在了三米外的課桌上，精準(zhǔn)地砸在了趙磊的肩膀上。周圍的叫好聲更響了，幾個前排的女生也好奇地湊了過來，嘰嘰喳喳地展示著自己的能力。
“我這個才厲害！”一個女生笑著拿起桌上的語文課本，指尖在封面上輕輕一點(diǎn)，原本厚實(shí)的課本瞬間變得半透明，連里面的課文內(nèi)容都看得一清二楚，“以后**翻書，老師絕對發(fā)現(xiàn)不了！”
“我能讓水杯里的水自己升溫！冬天再也不用喝涼水了！”
“我能預(yù)判三秒內(nèi)的石頭剪刀布！以后打賭就沒輸過！”
“我跑起來的時候，別人三秒內(nèi)看不到我的腳印！躲老師抓逃課一絕！”
此起彼伏的炫耀聲、起哄聲、叫好聲，填滿了整個教室。哪怕這些能力再雞肋、再微不足道，也能換來幾聲驚嘆，幾句羨慕，就能讓他們?nèi)谶M(jìn)這片熱熱鬧鬧的煙火氣里，在這個處處是意外的世界里，找到一點(diǎn)屬于自己的、與眾不同的底氣。
唯獨(dú)余明所在的這個靠窗角落，像被這片熱鬧徹底隔絕開了。
他低著頭，假裝翻看著手里的語文課本，指尖卻把書頁的邊緣攥得發(fā)皺，紙頁都被他捏出了深深的折痕。他的耳朵不受控制地捕捉著教室里的喧鬧，那些起哄聲、叫好聲、笑聲，像一根根細(xì)針，密密麻麻地扎在他的心上，翻涌上來的，是鋪天蓋地的、幾乎要把他淹沒的自卑。
世界異變的那天起，身邊的所有人，都覺醒了屬于自己的能力。
唯獨(dú)他，直到現(xiàn)在，都沒發(fā)現(xiàn)自己身上有任何一點(diǎn)特別之處。
他試過，偷偷試過無數(shù)次。
他學(xué)著趙磊的樣子，對著打火機(jī)的火苗打響指，想讓指尖冒出火焰，可除了把手指燙出一個紅泡，什么都沒有發(fā)生；他學(xué)著王浩的樣子，對著桌上的橡皮集中注意力，想讓它飄起來，可盯得眼睛都酸了，橡皮依舊安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在桌面上，紋絲不動；他試過讓課本變透明，試過讓水升溫，試過預(yù)判石頭剪刀布，試過所有他能想到的、同學(xué)用過的方法，可每一次，都以失敗告終。
他就像一個被世界徹底漏掉的人，在這個人人都有超能力的時代，他依舊是那個最普通、最平庸、一無是處的普通人。
沒有能讓人驚嘆的能力，沒有能用來保護(hù)自己的本事，甚至連一點(diǎn)能用來玩鬧的小把戲都沒有。他就像一張白紙，扔進(jìn)了滿是色彩的畫紙里，格格不入，刺眼又難堪。
比沒有能力更讓他難受的，是那頂扣在他頭上的“災(zāi)星”的**。
別人的能力，哪怕再沒用，也是被人羨慕、被人追捧的。而他，只會被人躲著，被人忌憚，被人厭惡，被人指著后背罵災(zāi)星。他甚至連別人的嘲諷和惡意，都無力反擊。
“喲，咱們的災(zāi)星又一個人縮在角落里裝啞巴呢？”
一道帶著戲謔和嘲諷的聲音，突然響了起來，剛好蓋過了教室里的喧鬧。趙磊帶著幾個男生，晃悠著走到了余明的桌前，居高臨下地看著他，臉上滿是不懷好意的笑。
教室里的喧鬧聲瞬間小了不少，所有人的目光都齊刷刷地掃了過來，帶著看熱鬧的興致，卻沒有一個人站出來說一句話。
趙磊伸手敲了敲余明的桌面，語氣里的嘲諷更重了：“說起來，開學(xué)到現(xiàn)在，我們都還沒見過你的能力呢？怎么著，是能力太厲害，不屑于給我們看，還是根本就沒有，拿不出手啊？”
周圍立刻響起一片哄笑聲。
“哈哈哈哈肯定是沒有啊！不然怎么從來不敢跟我們一起玩？”
“他的能力不就是招災(zāi)嗎？除了給身邊的人帶來倒霉，啥用沒有！”
“我看也是，整個年級就他一個沒正經(jīng)能力的，真是個廢物。”
一句句嘲諷，像石頭一樣砸過來，余明的指尖攥得更緊了，指節(jié)泛白，連呼吸都變得急促起來。難堪、羞恥、憤怒、委屈，無數(shù)情緒瞬間涌了上來，堵在他的喉嚨口，燒得他臉頰發(fā)燙，讓他連頭都抬不起來。
他想站起來反駁，想大聲說自己不是災(zāi)星，想讓他們閉嘴，可話到了嘴邊，卻怎么都說不出口。
他拿什么反駁呢？
他們說的是事實(shí)，他確實(shí)沒有能力，確實(shí)每次錯亂都只有他沒事，確實(shí)被所有人叫做災(zāi)星。他連一點(diǎn)能用來反擊的底氣都沒有，只能像個縮在殼里的蝸牛，任由他們戳著自己的痛處，肆意嘲諷。
就在那些情緒快要沖破喉嚨的瞬間，余明的腦子里，突然一片空白。
就像有人用一塊橡皮，輕輕擦掉了他心里翻涌的那些憤怒、難堪、委屈。前一秒還堵得他喘不過氣的情緒，下一秒就消失得無影無蹤，只剩下一片麻木的平靜。
他抬起頭，臉上沒有任何表情，眼神平靜得像一潭死水，看著眼前起哄的幾個人，沒有說話，也沒有反擊，就像他們嘲諷的不是自己一樣。
這種情況，已經(jīng)發(fā)生過很多次了。
每次被人嘲諷，被人欺負(fù)，被人堵在樓梯口扔書包，那些讓他痛苦的、難堪的、憤怒的情緒，總會莫名其妙地消失。前一秒還刻骨銘心的難過，下一秒就淡得像從來都沒發(fā)生過一樣。他一直以為，是自己天生記性不好，是自己天生懦弱，連生氣都不會，連難過都堅持不了多久，是自己骨子里的麻木和沒用。
他從來都沒往別的地方想過，更不會知道，這是他的能力，在本能地保護(hù)著他。
趙磊看著他這副毫無反應(yīng)的樣子，笑得更兇了，伸手一把奪過了余明放在桌上的語文課本，隨手扔在了地上：“怎么？說中了？連反駁都不會？真是個沒脾氣的木頭，難怪沒人愿意跟你玩。”
周圍的哄笑聲更大了。
余明看著掉在地上的課本，指尖動了動，心里卻依舊是一片麻木的平靜，連一點(diǎn)波瀾都沒有。他彎下腰，伸手去撿課本，就在這時，一道冷喝突然從教室后門傳來，像一塊冰，瞬間凍住了教室里的哄笑聲。
“你們嘴巴沒事干，就去把廁所刷了。”
趙磊幾個人的笑容瞬間僵在了臉上。余明抬頭，就看見陳念大步走了進(jìn)來。他個子很高，將近一米八的個子，皮膚是健康的小麥色，眉眼凌厲，校服外套隨意地搭在肩上，校服袖子挽到小臂，露出線條流暢的胳膊。此刻他正皺著眉，眼神冷得像刀子，死死地盯著趙磊幾個人。
教室里瞬間安靜得連根針掉在地上都能聽見。
整個年級，沒人不認(rèn)識陳念。他是班上的體育生，也是整個年級里能力最強(qiáng)的人之一。他覺醒的能力是"物質(zhì)穩(wěn)定"，上個月學(xué)校操場爆發(fā)空間錯亂，地面扭曲塌陷，幾個學(xué)生差點(diǎn)掉進(jìn)去，是他硬生生穩(wěn)住了扭曲的地面，把人一個個拉了出來。在這個人人自危、錯亂隨時可能爆發(fā)的世界里，能力強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)有絕對的話語權(quán)。
更重要的是，整個學(xué)校里，只有陳念不怕余明這個“災(zāi)星”，不躲著他，還愿意一次次站出來，護(hù)著他。
趙磊的臉色瞬間白了幾分，訕訕地笑了笑，語氣瞬間軟了下來：“陳念，我們就是跟他開個玩笑，沒別的意思，鬧著玩呢。”
“玩笑？”陳念往前走了兩步，站在了余明的桌前，居高臨下地看著趙磊，語氣里的寒意更重了，“拿別人開玩笑很有意思？我告訴過你們，下次再讓我聽見你們亂嚼舌根，再欺負(fù)他，就不是說兩句這么簡單了。聽不懂人話？”
趙磊的頭埋得更低了，不敢再多說一個字，帶著身邊的幾個男生，灰溜溜地坐回了自己的座位，連頭都不敢再回一下。
教室里看熱鬧的人也立刻收回了目光，各自轉(zhuǎn)過頭去，假裝看書聊天，再也沒人敢往這邊看一眼。
陳念這才轉(zhuǎn)過身，臉上的冷意瞬間散去，他彎腰撿起地上的語文課本，拍了拍上面的灰塵，放在了余明的桌上，然后一**坐在了旁邊空了很久的椅子上，從書包里拿出兩瓶冰汽水，放在了余明的面前。瓶身的水珠順著桌面淌下來，在陽光里閃著細(xì)碎的光。
“沒事吧？”他伸手碰了碰余明的胳膊，語氣里滿是擔(dān)憂，“那幫人就是閑的，嘴欠，你別往心里去。”
余明看著他，心里那片麻木的平靜里，終于冒出了一點(diǎn)暖意，一點(diǎn)點(diǎn)冒上來，填滿了空蕩蕩的胸口。
在這個所有人都躲著他、嫌棄他、把他當(dāng)瘟疫一樣避開的世界里，陳念是唯一一個愿意靠近他、愿意站出來維護(hù)他、愿意把他當(dāng)朋友的人。
他們認(rèn)識，是在開學(xué)初的第一次走廊錯亂里。那天墻面扭曲，三個同學(xué)精神崩潰倒下，周圍的人都慌著逃跑，只有余明，蹲下來，把那個嚇暈在扭曲邊緣的女生，拖到了安全的地方。等他做完這一切，錯亂已經(jīng)結(jié)束了，而陳念，就站在不遠(yuǎn)處，把這一切都看在了眼里。
從那之后，陳念就成了唯一一個不躲著他的人。他會主動找他說話，會給他帶汽水，會放學(xué)陪他一起走，會在別人欺負(fù)他的時候，第一時間站出來護(hù)著他。他從來沒覺得余明是災(zāi)星，他說，能在錯亂里保持清醒，還能救人，本身就是一件很厲害的事。
“我沒事。”余明低下頭，擰開汽水喝了一口，冰涼的氣泡順著喉嚨滑下去，壓下了心底那點(diǎn)殘留的、幾乎可以忽略不計的難堪，“習(xí)慣了。”
“習(xí)慣個屁。”陳念皺緊了眉頭，語氣里滿是不贊同，“他們就是看你脾氣好，不跟他們計較，才敢這么蹬鼻子上臉。下次他們再敢說你，再敢動你的東西，你直接告訴我，我來收拾他們，看他們還敢不敢。”
余明笑了笑，沒說話。
他知道陳念是真心護(hù)著他，可心里的自卑，卻一點(diǎn)都沒減少。陳念的能力那么厲害，能護(hù)住身邊的人，能被所有人敬佩，能在錯亂爆發(fā)的時候，站出來當(dāng)所有人的依靠。而他呢？只會躲在陳念的身后，連自己被人嘲諷了，都要靠朋友站出來維護(hù)。
他甚至連自己心里的難過，都要靠莫名其妙的“忘記”才能扛過去。
“說真的，你別覺得自己沒用。”陳念像是看穿了他的心思，放軟了語氣，認(rèn)真地看著他，“上次教學(xué)樓走廊錯亂，三個同學(xué)都被沖得精神失常，就你一個人好好的，還把嚇暈的女生拖到了安全的地方。要不是你，那女生說不定就被卷進(jìn)錯亂里了。這本身就很厲害了。”
“那不算什么。”余明的聲音更低了，“我只是沒被錯亂影響而已，我什么都沒做。”
他到現(xiàn)在都記得那天的場景。墻面炸開刺眼的花屏，尖銳的電流聲刺得人耳膜疼，身邊的人一個個抱著頭倒下，發(fā)出痛苦的嘶吼。可他***感覺都沒有，既沒有頭疼，也沒有意識模糊，只是看著眼前扭曲的空間，像看一個和自己無關(guān)的畫面。
后來他才想起，那天他好像又“斷片”了。他不記得自己是怎么把那個女生拖出來的，不記得錯亂最嚴(yán)重的時候，自己到底經(jīng)歷了什么，只記得醒來的時候，錯亂已經(jīng)結(jié)束了，他好好地站在安全的地方，身邊的女生也沒事。
他一直以為是自己運(yùn)氣好，是體質(zhì)特殊，從來沒往更深的地方想過，更不會把這種事，和所謂的“能力”聯(lián)系在一起。
“怎么就不算什么了？”陳念急了，“你不知道那些錯亂信息有多嚇人。上次我只是靠近了一點(diǎn)扭曲的墻面，腦子就跟要炸了一樣，無數(shù)亂七八糟的聲音往腦子里鉆，要不是我強(qiáng)行用能力穩(wěn)住了自己的意識，說不定就瘋了。可你呢？每次站在錯亂中心都一點(diǎn)事沒有，這難道不厲害嗎？”
余明看著他認(rèn)真的樣子，心里暖暖的，卻還是搖了搖頭。
他不覺得這是什么厲害的本事。他連這到底是什么都搞不懂，連控制都做不到，更別說用它來保護(hù)自己、保護(hù)別人了。他依舊是那個只能縮在角落里，靠著莫名其妙的“忘記”來度日的、沒用的人。
就在這時，上課預(yù)備鈴響了。
喧鬧的教室瞬間安靜下來，人群陸續(xù)歸位。陳念站起身，拍了拍余明的肩膀，壓低聲音說：“放學(xué)等我，我送你回家。別再想那些亂七八糟的，有我在，沒人敢欺負(fù)你。”
余明點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著陳念大步走出了教室。
班主任拿著課本走進(jìn)了教室，把課本放在***，開始整頓課堂紀(jì)律。余明坐在靠窗的角落，低頭看著自己的手，指尖還殘留著冰汽水的涼意。
窗外的陽光斜斜地照進(jìn)來，落在他的書頁上，黑板上的粉筆字又閃了一下亂碼，很快恢復(fù)原樣。班主任敲了敲黑板，就像什么都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)講著課文。教室里傳來老師講課的聲音，身邊的同學(xué)認(rèn)真地記著筆記，偶爾有同學(xué)偷偷用能力傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了，也只是笑著瞪一眼，就不再追究。
一切都和往常一樣，平靜又尋常，仿佛這個世界本該帶著這些細(xì)碎的*UG，一直安安穩(wěn)穩(wěn)地運(yùn)轉(zhuǎn)下去。
余明輕輕翻了一頁書，心里依舊是揮之不去的自卑。
他不知道自己為什么總能在錯亂里安然無恙，不知道自己為什么總會莫名其妙地忘掉痛苦，更不知道，這份他自己都瞧不上的、只會對內(nèi)生效的“麻木”，會在不久的將來，成為他在這個崩壞世界里，最強(qiáng)大、最獨(dú)一無二的依仗。