課本與筆記里的甜意------------------------------------------，北方小鎮(zhèn)的秋風(fēng)已經(jīng)帶了涼意，梧桐葉一片片落在教學(xué)樓外，空氣里都是清清爽爽的秋味。，中間只隔一堵墻，兩個(gè)教室并排挨著，上課的時(shí)候誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，只有下課走出教室，她在前門(mén)、他在后門(mén)，才能安安靜靜見(jiàn)上一面。明明近得能聽(tīng)見(jiàn)彼此班里的動(dòng)靜，卻偏偏因?yàn)檫@堵墻，讓每一次碰面都變得格外珍貴。，翻遍書(shū)包和抽屜都找不到，想到上午就要上語(yǔ)文課，她急得眼圈都微微發(fā)紅。，她上午，他下午。課間她剛走到前門(mén)，就看見(jiàn)江屹靠在隔壁后門(mén)等著，手里拿著自己的課本，直接遞了過(guò)來(lái)。“用我的。那你……課是錯(cuò)開(kāi)的，你用完遞過(guò)來(lái)就行。”，可蘇念捧著那本書(shū)，指尖觸到他殘留的溫度，心里一下子就軟了。，這本語(yǔ)文課本就在兩人之間來(lái)回傳。她在前門(mén)遞過(guò)去，他在后門(mén)接；他用完再遞回來(lái)，一來(lái)一回，一堵墻沒(méi)隔開(kāi)什么，反倒成了他們最隱秘的小天地。，書(shū)頁(yè)空白處漸漸多了字跡。，他回幾句笨拙的關(guān)心。，密密麻麻擠在頁(yè)邊和行距里，最后整本書(shū)都被填得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，再也塞不下一句話(huà)。，江屹叫住她，從書(shū)包里拿出一個(gè)筆記本。，而是印著一個(gè)扎著高馬尾、笑眼彎彎的**小女孩，模樣干凈又可愛(ài)，和蘇念平日里的樣子，莫名有幾分像。，一眼就盯上了這個(gè)本子。
看著封面上馬尾翹翹的小姑娘，他腦子里第一個(gè)冒出來(lái)的，就是蘇念低頭寫(xiě)字、偶爾抬頭笑起來(lái)的模樣。明明平時(shí)在班里一副冷淡無(wú)所謂的樣子，挑本子時(shí)卻猶豫了好久，指尖在封面上輕輕碰了又碰，心里悄悄想著：
這個(gè)，好像她。
用這個(gè)寫(xiě)我們的話(huà)，好像連字都會(huì)變得溫柔一點(diǎn)。
他遞過(guò)來(lái)時(shí)耳尖微微發(fā)紅，刻意繃著平常的表情，不想讓她看出自己挑了半天的小心思，只語(yǔ)氣難得認(rèn)真地說(shuō)：
“課本寫(xiě)不下了，以后用這個(gè)吧。我們把想說(shuō)的話(huà)，都寫(xiě)在這里。”
蘇念接過(guò)本子，指尖拂過(guò)封面上可愛(ài)的**女孩，心里輕輕一動(dòng)，臉頰悄悄發(fā)燙。
翻開(kāi)第一頁(yè)，上面是他剛勁卻格外工整的字跡：
“寫(xiě)給蘇念，我們的悄悄話(huà)，都寫(xiě)在這里。”
之后的日子，這本印著小姑**本子就在一墻之間悄悄傳遞。
她寫(xiě)少女的心動(dòng)與害羞，他寫(xiě)藏在冷淡外表下的溫柔與在意。沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大張旗鼓，所有沒(méi)好意思當(dāng)面說(shuō)的喜歡，全都安安靜靜躺在紙頁(yè)上。
有時(shí)只是一句簡(jiǎn)單的叮囑，
有時(shí)只是一個(gè)小小的情緒，
卻足夠讓彼此的心，甜上一整個(gè)課間，一整個(gè)夜晚。
一墻之隔不遠(yuǎn)，
喜歡這件事卻重得足夠填滿(mǎn)一整個(gè)青春。