第2章 相遇在奮斗的路上
手掌心的沙
林曉薇與陳陽的相識(shí)，始于一場(chǎng)略帶窘迫的意外，而那場(chǎng)意外，發(fā)生在一場(chǎng)兩校聯(lián)合舉辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”宣講會(huì)上。
那時(shí)他們大一下學(xué)期。
林曉薇是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去的，她坐在禮堂后排的角落里，筆記本攤在膝上，像一塊干燥的海綿，貪婪地吸收著臺(tái)上優(yōu)秀項(xiàng)目展示的精華，以及評(píng)委老師一針見血的點(diǎn)評(píng)。
陳陽作為理工學(xué)院團(tuán)隊(duì)的代表上臺(tái)陳述，他們的項(xiàng)目是“農(nóng)業(yè)廢棄物環(huán)保材料應(yīng)用”，技術(shù)聽起來很新穎，但他顯然有些緊張，語速偏快，在講到市場(chǎng)推廣部分時(shí)，邏輯略顯混亂，最終只拿了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
散場(chǎng)時(shí)，人流如織。
林曉薇因?yàn)榈皖^整理筆記上最后幾點(diǎn)心得，落在了最后。
剛走出禮堂大門，豆大的雨點(diǎn)毫無征兆地噼里啪啦砸了下來，瞬間在地上濺起一片水花。
沒帶傘的她，和少數(shù)幾個(gè)同樣被困住的人，只好瑟縮在屋檐下，望著眼前密實(shí)的雨簾發(fā)愁。
就在這時(shí)，她旁邊響起一個(gè)略帶遲疑的聲音：“那個(gè)……同學(xué)，你也沒帶傘啊？”
林曉薇轉(zhuǎn)過頭，看到的是剛才臺(tái)上那個(gè)做環(huán)保項(xiàng)目、表情有些緊張的男生。
他撓了撓頭，臉上帶著同樣被困住的無奈和一絲不易察覺的靦腆。
“嗯。”
林曉薇點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光落在他胸前還沒來得及摘下的參賽證上——陳陽，理工學(xué)院，材料科學(xué)與工程系。
“你是……剛才那個(gè)做環(huán)保材料項(xiàng)目的？”
她鬼使神差地問了一句，“我覺得你們那個(gè)技術(shù)的核心思路挺有意思的。”
陳陽的眼睛瞬間亮了一下，像是被點(diǎn)燃的小小火苗，帶著點(diǎn)他鄉(xiāng)遇故知的驚喜：“對(duì)，是我！
你是師范學(xué)院的？
也對(duì)這個(gè)感興趣？”
他注意到了林曉薇膝上那個(gè)記得密密麻麻的筆記本，那工整的字跡和清晰的條目劃分，讓他這個(gè)理工男感到一種結(jié)構(gòu)性的舒適和欽佩。
“嗯，隨便看看，學(xué)習(xí)一下。”
林曉薇習(xí)慣性地謙虛，帶著農(nóng)村孩子面對(duì)外界時(shí)固有的審慎和靦腆。
雨勢(shì)絲毫沒有減弱的跡象。
為了避免冷場(chǎng)，也或許是出于對(duì)彼此那一點(diǎn)“同類”氣息的感應(yīng)，他們開始斷斷續(xù)續(xù)地聊了起來。
話題從剛才比賽項(xiàng)目的技術(shù)細(xì)節(jié)，自然過渡到彼此的專業(yè)，聊到繁重的課業(yè)，然后又小心翼翼地試探著問起對(duì)方來自哪里。
“我老家是H省林縣的。”
陳陽說。
“真的？
我是鄰縣清源的！”
林曉薇的聲音里帶上了真實(shí)的驚訝。
距離瞬間被拉近。
他們聊起家鄉(xiāng)連綿的丘陵，金黃的麥浪，夏夜里提燈籠的螢火蟲；聊起父母面朝黃土背朝天的辛勞，聊起收到大學(xué)錄取通知書時(shí)村里人的羨慕與自家父母的憂喜交加——喜的是孩子有出息，憂的是那筆不菲的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
他們發(fā)現(xiàn)，彼此身上有著太多相似的印記：同樣珍惜每一分錢，會(huì)在食堂打飯時(shí)計(jì)算價(jià)格和營(yíng)養(yǎng)；同樣對(duì)時(shí)間有著近乎苛刻的規(guī)劃，因?yàn)橹滥苡脕韺W(xué)習(xí)和改變命運(yùn)的時(shí)間并不多；同樣對(duì)這座城市感到既向往又疏離，內(nèi)心深處都藏著一份不愿示人的、源于出身的不自信與超越的渴望。
一個(gè)想通過教育傳遞力量，改變更多像自己一樣的孩子的命運(yùn)；一個(gè)想用扎實(shí)的技術(shù)打破資源的壁壘，為像家鄉(xiāng)那樣的土地創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值。
相似的根，相似的奮斗底色，讓兩個(gè)年輕人在這個(gè)被困的雨天傍晚，找到了強(qiáng)烈的共鳴。
那是一種“原來你也在那里”的慰藉與欣喜。
雨漸漸小了，天空的烏云縫隙里，透出一縷夕陽的金光，在天邊勾勒出一道淡淡的、卻無比清晰的彩虹。
陳陽看著那彩虹，又看了看身邊這個(gè)眼神清亮、談吐不俗的女孩，鼓起勇氣發(fā)出了邀請(qǐng)：“那個(gè)……雨快停了。
一起吃個(gè)晚飯？
我知道你們學(xué)校后門有家面館，味道不錯(cuò)，也……也挺實(shí)惠的。”
林曉薇看著眼前這個(gè)同樣帶著鄉(xiāng)土氣息、眼神真誠(chéng)的男生，又看了看時(shí)間，心里那點(diǎn)因?yàn)槟吧鸬慕鋫渎ⅰ?br>
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說：“好。”
那頓飯，他們只點(diǎn)了兩碗最便宜的牛肉面，加了一碟小菜。
但氤氳的熱氣里，他們聊了很久，從童年的趣事聊到大學(xué)的適應(yīng)，從對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈聊到對(duì)未來的模糊憧憬。
分開時(shí)，互相留了****。
之后，他們的接觸漸漸多了起來。
周末，他們會(huì)約在兩校之間的市圖書館自習(xí)，他對(duì)著復(fù)雜的工程圖紙和公式皺眉，她埋頭于深?yuàn)W的教育理論和心理學(xué)著作；他們會(huì)分享兼職信息，互相推薦便宜又大碗的食堂窗口；會(huì)為了一個(gè)創(chuàng)業(yè)想法在**上爭(zhēng)論到深夜，又會(huì)在他比賽失利或她遇到挫折時(shí)，成為彼此最耐心傾聽和真誠(chéng)鼓勵(lì)的那個(gè)人。
他們都是行走在奮斗路上的同類，孤獨(dú)，卻幸運(yùn)地找到了可以并肩前行的伙伴。
那種感情，始于共同的**和理解，在日復(fù)一日的相互扶持與思想碰撞中悄然滋長(zhǎng)。
他欣賞她的堅(jiān)韌、聰慧與骨子里的那份不服輸；她迷戀他的踏實(shí)、專注以及對(duì)技術(shù)近乎執(zhí)拗的認(rèn)真。
在那段被學(xué)業(yè)和生存壓力充斥的青春歲月里，他們成為了彼此黑暗中的微光，冰冷現(xiàn)實(shí)里的溫暖。
他們樸素地相信，只要兩個(gè)人緊緊靠在一起，就能匯聚更多的熱量，抵御所有的寒流，最終在這座龐大的城市里，點(diǎn)燃屬于他們自己的、哪怕只是一星半點(diǎn)的火光。
那時(shí)他們大一下學(xué)期。
林曉薇是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去的，她坐在禮堂后排的角落里，筆記本攤在膝上，像一塊干燥的海綿，貪婪地吸收著臺(tái)上優(yōu)秀項(xiàng)目展示的精華，以及評(píng)委老師一針見血的點(diǎn)評(píng)。
陳陽作為理工學(xué)院團(tuán)隊(duì)的代表上臺(tái)陳述，他們的項(xiàng)目是“農(nóng)業(yè)廢棄物環(huán)保材料應(yīng)用”，技術(shù)聽起來很新穎，但他顯然有些緊張，語速偏快，在講到市場(chǎng)推廣部分時(shí)，邏輯略顯混亂，最終只拿了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
散場(chǎng)時(shí)，人流如織。
林曉薇因?yàn)榈皖^整理筆記上最后幾點(diǎn)心得，落在了最后。
剛走出禮堂大門，豆大的雨點(diǎn)毫無征兆地噼里啪啦砸了下來，瞬間在地上濺起一片水花。
沒帶傘的她，和少數(shù)幾個(gè)同樣被困住的人，只好瑟縮在屋檐下，望著眼前密實(shí)的雨簾發(fā)愁。
就在這時(shí)，她旁邊響起一個(gè)略帶遲疑的聲音：“那個(gè)……同學(xué)，你也沒帶傘啊？”
林曉薇轉(zhuǎn)過頭，看到的是剛才臺(tái)上那個(gè)做環(huán)保項(xiàng)目、表情有些緊張的男生。
他撓了撓頭，臉上帶著同樣被困住的無奈和一絲不易察覺的靦腆。
“嗯。”
林曉薇點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光落在他胸前還沒來得及摘下的參賽證上——陳陽，理工學(xué)院，材料科學(xué)與工程系。
“你是……剛才那個(gè)做環(huán)保材料項(xiàng)目的？”
她鬼使神差地問了一句，“我覺得你們那個(gè)技術(shù)的核心思路挺有意思的。”
陳陽的眼睛瞬間亮了一下，像是被點(diǎn)燃的小小火苗，帶著點(diǎn)他鄉(xiāng)遇故知的驚喜：“對(duì)，是我！
你是師范學(xué)院的？
也對(duì)這個(gè)感興趣？”
他注意到了林曉薇膝上那個(gè)記得密密麻麻的筆記本，那工整的字跡和清晰的條目劃分，讓他這個(gè)理工男感到一種結(jié)構(gòu)性的舒適和欽佩。
“嗯，隨便看看，學(xué)習(xí)一下。”
林曉薇習(xí)慣性地謙虛，帶著農(nóng)村孩子面對(duì)外界時(shí)固有的審慎和靦腆。
雨勢(shì)絲毫沒有減弱的跡象。
為了避免冷場(chǎng)，也或許是出于對(duì)彼此那一點(diǎn)“同類”氣息的感應(yīng)，他們開始斷斷續(xù)續(xù)地聊了起來。
話題從剛才比賽項(xiàng)目的技術(shù)細(xì)節(jié)，自然過渡到彼此的專業(yè)，聊到繁重的課業(yè)，然后又小心翼翼地試探著問起對(duì)方來自哪里。
“我老家是H省林縣的。”
陳陽說。
“真的？
我是鄰縣清源的！”
林曉薇的聲音里帶上了真實(shí)的驚訝。
距離瞬間被拉近。
他們聊起家鄉(xiāng)連綿的丘陵，金黃的麥浪，夏夜里提燈籠的螢火蟲；聊起父母面朝黃土背朝天的辛勞，聊起收到大學(xué)錄取通知書時(shí)村里人的羨慕與自家父母的憂喜交加——喜的是孩子有出息，憂的是那筆不菲的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
他們發(fā)現(xiàn)，彼此身上有著太多相似的印記：同樣珍惜每一分錢，會(huì)在食堂打飯時(shí)計(jì)算價(jià)格和營(yíng)養(yǎng)；同樣對(duì)時(shí)間有著近乎苛刻的規(guī)劃，因?yàn)橹滥苡脕韺W(xué)習(xí)和改變命運(yùn)的時(shí)間并不多；同樣對(duì)這座城市感到既向往又疏離，內(nèi)心深處都藏著一份不愿示人的、源于出身的不自信與超越的渴望。
一個(gè)想通過教育傳遞力量，改變更多像自己一樣的孩子的命運(yùn)；一個(gè)想用扎實(shí)的技術(shù)打破資源的壁壘，為像家鄉(xiāng)那樣的土地創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值。
相似的根，相似的奮斗底色，讓兩個(gè)年輕人在這個(gè)被困的雨天傍晚，找到了強(qiáng)烈的共鳴。
那是一種“原來你也在那里”的慰藉與欣喜。
雨漸漸小了，天空的烏云縫隙里，透出一縷夕陽的金光，在天邊勾勒出一道淡淡的、卻無比清晰的彩虹。
陳陽看著那彩虹，又看了看身邊這個(gè)眼神清亮、談吐不俗的女孩，鼓起勇氣發(fā)出了邀請(qǐng)：“那個(gè)……雨快停了。
一起吃個(gè)晚飯？
我知道你們學(xué)校后門有家面館，味道不錯(cuò)，也……也挺實(shí)惠的。”
林曉薇看著眼前這個(gè)同樣帶著鄉(xiāng)土氣息、眼神真誠(chéng)的男生，又看了看時(shí)間，心里那點(diǎn)因?yàn)槟吧鸬慕鋫渎ⅰ?br>
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲說：“好。”
那頓飯，他們只點(diǎn)了兩碗最便宜的牛肉面，加了一碟小菜。
但氤氳的熱氣里，他們聊了很久，從童年的趣事聊到大學(xué)的適應(yīng)，從對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈聊到對(duì)未來的模糊憧憬。
分開時(shí)，互相留了****。
之后，他們的接觸漸漸多了起來。
周末，他們會(huì)約在兩校之間的市圖書館自習(xí)，他對(duì)著復(fù)雜的工程圖紙和公式皺眉，她埋頭于深?yuàn)W的教育理論和心理學(xué)著作；他們會(huì)分享兼職信息，互相推薦便宜又大碗的食堂窗口；會(huì)為了一個(gè)創(chuàng)業(yè)想法在**上爭(zhēng)論到深夜，又會(huì)在他比賽失利或她遇到挫折時(shí)，成為彼此最耐心傾聽和真誠(chéng)鼓勵(lì)的那個(gè)人。
他們都是行走在奮斗路上的同類，孤獨(dú)，卻幸運(yùn)地找到了可以并肩前行的伙伴。
那種感情，始于共同的**和理解，在日復(fù)一日的相互扶持與思想碰撞中悄然滋長(zhǎng)。
他欣賞她的堅(jiān)韌、聰慧與骨子里的那份不服輸；她迷戀他的踏實(shí)、專注以及對(duì)技術(shù)近乎執(zhí)拗的認(rèn)真。
在那段被學(xué)業(yè)和生存壓力充斥的青春歲月里，他們成為了彼此黑暗中的微光，冰冷現(xiàn)實(shí)里的溫暖。
他們樸素地相信，只要兩個(gè)人緊緊靠在一起，就能匯聚更多的熱量，抵御所有的寒流，最終在這座龐大的城市里，點(diǎn)燃屬于他們自己的、哪怕只是一星半點(diǎn)的火光。