四個(gè)字，我只看到了前兩個(gè)。
"蘇念快……"
然后一切歸于黑暗。

火車開了一個(gè)半小時(shí)，我和周老師幾乎沒說話。
她靠在座位上，一手撐著額頭，看起來極度疲憊。
但她始終沒有合眼。
每過幾分鐘，她就會(huì)看一次車窗外。
我趁她不注意，用車上的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)在平板上搜了一下新聞。
消息已經(jīng)鋪天蓋地了。
"理工大學(xué)答辯樓事故，四十七名師生至今未醒，家屬聚集校門口***。"
"教育廳緊急介入調(diào)查，初步排除有害氣體泄漏可能。"
評(píng)論區(qū)炸了。
排在最前面的一條評(píng)論有八千多個(gè)贊，寫的是："聽說事發(fā)時(shí)有個(gè)學(xué)生被導(dǎo)師強(qiáng)行帶走，那個(gè)導(dǎo)師是不是提前知道什么？"
下面有人回復(fù)："肯定知道，不然她怎么那么巧跑進(jìn)去拉人？"
"這個(gè)導(dǎo)師叫周沁，答辯委員會(huì)的五個(gè)教授有三個(gè)在場(chǎng)被波及，她沖進(jìn)去的時(shí)候場(chǎng)面特別混亂。"
"她是不是肇事者？"
"報(bào)警了嗎？"
"聽理工大的同學(xué)說，這個(gè)周老師最近一個(gè)月行為就很反常，經(jīng)常半夜還待在實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生都覺得她精神有問題。"
我越往下看，心越沉。
**幾乎是一邊倒地把矛頭指向了周老師。
沒有人覺得她是在救我，所有人都覺得她要么是肇事者，要么是知情不報(bào)。
我偷偷看了一眼周老師。
她似乎也看到了這些消息，但臉上沒有任何情緒波動(dòng)。
這時(shí)候，車廂廣播響了。
"各位旅客請(qǐng)注意，前方即將到達(dá)華亭站，停靠時(shí)間五分鐘。"
周老師突然坐直了身體。
她沒有看廣播喇叭，而是盯著我對(duì)面的車窗。
更準(zhǔn)確地說，她盯著車窗上映出來的倒影。
"怎么了？"我順著她的目光看過去。
車窗外是飛速后退的田野，沒什么特別的。
可周老師的臉色瞬間變了。
她猛地站起來，一把拉住我的胳膊。
"下車。"
"到了嗎？"
"還沒到，但我們必須現(xiàn)在就下。"
她的力氣大得驚人，幾乎是把我從座位上提起來的。
我們擠過過道，幾個(gè)乘客不滿地看著我們。
"還沒到站呢，著什么急？"
周老師不理會(huì)任何人。
火車減速的時(shí)候，她已經(jīng)拉著我站在了車門前。
門一