蘇家蘇白------------------------------------------,晨曦中學(xué)。,將高三三班的窗欞切割成一道道金色的柵欄,光柱中無(wú)數(shù)微塵飛舞。然而,這溫暖的光,卻化不開教室里凍徹骨髓的肅穆。,中年教師周建民雙手捧著厚重的《人族戰(zhàn)史》,指節(jié)因用力而微微發(fā)白。他的聲音不高,卻沉得像從地心深處鑿出的巖石,每一個(gè)字都帶著歷史的鐵銹與血腥味,重重砸在少年們的心上:“795年前,靈氣復(fù)蘇,萬(wàn)靈覺(jué)醒,我人族修士篳路藍(lán)縷,方有今日立足之地。可我們的腳下,從來(lái)不是樂(lè)土。三百年前,妖族撕毀盟約,舉族叩關(guān)……玄域浩劫,尸山血海,自此而始。”,目光緩緩掃過(guò)下方一張張尚且稚嫩、對(duì)慘烈缺乏真切想象的臉。“那一戰(zhàn),人族鏖戰(zhàn)了一百八十年。七位人皇接連殉道,血染邊關(guān),億萬(wàn)修士的骸骨,壘成了我們今天腳下的城墻。”,只有窗外梧桐葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。一種沉甸甸的、名為“宿命”的東西,壓在每個(gè)人的胸口。——“呼嚕……呼嚕……”、響亮,甚至帶著點(diǎn)愜意的鼾聲,如同投入靜湖的巨石,從教室后排悍然炸開!“李仁杰!”,猛地一掌拍在***!粉筆盒“哐當(dāng)”一跳,白色灰末簌簌升騰,在光柱中翻滾。,睡眼惺忪,嘴角還掛著可疑的濕痕,茫然地看向怒火中燒的老師:“老、老師?下課了?下課?”周建民氣極反笑,指尖點(diǎn)著李仁杰的額頭,聲音因壓抑的憤怒而微微發(fā)顫,“你是不是覺(jué)得,妖族永遠(yuǎn)在千萬(wàn)里之外的故事里?是不是覺(jué)得,十年前的臨城**,只是書上一行輕飄飄的、考完就忘的文字?!”,那口氣息如此冰冷,仿佛能將空氣凍結(jié)。他的目光越過(guò)李仁杰,似乎穿透墻壁,望向了某個(gè)血色的遠(yuǎn)方,語(yǔ)氣驟然沉入冰淵:
“十年前,一頭七階幻影幽貍,靠天賦偽裝潛入臨城。一夜,僅僅一夜!護(hù)城大陣無(wú)聲而破,百萬(wàn)生靈……包括老人、婦孺、尚在襁褓的嬰兒……盡數(shù)化作枯骨與血泥!”
“整座城市,最后活著走出來(lái)的,只有一個(gè)人。”
“轟——”
全班學(xué)生倒吸冷氣的聲音清晰可聞。一些女生的臉色瞬間煞白,緊緊攥住了自己的衣角。那不是故事,那是十年前真實(shí)發(fā)生過(guò)的、同齡人可能親身經(jīng)歷的浩劫!
周建民的目光,狀似無(wú)意,卻又極其精準(zhǔn)地掠過(guò)教室靠窗的角落。
那里坐著一個(gè)清瘦的少年。
他叫蘇白。
窗外的陽(yáng)光在他側(cè)臉投下明暗分界線,眉眼低垂,鼻梁挺直,薄唇抿成一條缺乏弧度的直線。教室里驟然掀起的情緒波瀾,仿佛撞上一堵無(wú)形的冰墻,在他周身盡數(shù)消散。他甚至沒(méi)有抬眼,濃密的睫毛在眼瞼下投出小片安靜的陰影,仿佛老師口中那場(chǎng)與他同齡人的滅頂之災(zāi),真的與他毫無(wú)干系。
唯有離他最近的窗沿上,一只不知何時(shí)停駐的飛蟲,正慌亂地搓動(dòng)著細(xì)足,卻怎么也飛不起來(lái)——一絲微弱到極致、冰冷刺骨的殺意,正以蘇白為中心,彌漫開來(lái)。
直到周建民的目光徹底移開,蘇白垂在課桌下的右手,才幾不可察地,蜷縮了一下。
指關(guān)節(jié),用力到泛出青白色。
“滾到講臺(tái)邊站著聽!本節(jié)課戰(zhàn)史要點(diǎn),抄寫二十遍,少一字,以后我的課你就在門外聽!”周建民對(duì)李仁杰的處置冰冷而不容置疑。他平復(fù)了一下呼吸,重新看向全班,聲音是前所未有的凝重:
“距離玄域高考,還有最后三個(gè)月。明天,軍區(qū)將派現(xiàn)役強(qiáng)者來(lái)校,選拔最頂尖的苗子,進(jìn)入‘潛龍’特訓(xùn)營(yíng)!”
“嘩——”
短暫的寂靜后,教室徹底沸騰!所有少年眼中都迸發(fā)出熾熱的光。潛龍營(yíng)!那是軍中驕子的搖籃,是資源、機(jī)遇、一步登天的代名詞!
“資源是學(xué)校的五倍!封閉特訓(xùn)三個(gè)月,將由戰(zhàn)功赫赫的強(qiáng)者親自錘煉!這是你們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),都給我把吃奶的勁兒拿出來(lái)!”
喧囂如潮水般涌來(lái),拍打著教室的每一個(gè)角落。
唯有那靠窗的角落,依舊是一片凝固的深海。
蘇白緩緩抬起眼。漆黑的瞳孔深處,一點(diǎn)銳利到極致的光,如同冰層下燃燒的幽火,驟然亮起,又迅速隱沒(méi)。
潛龍營(yíng)……
他放在桌下的手,無(wú)聲地握緊。指甲深深陷入掌心,帶來(lái)細(xì)微卻清晰的刺痛,壓下了心頭翻涌的暴戾。
只有依靠**的海量資源,他才有可能快速突破一階的桎梏,在高考之前真正踏入修士的第二境“開脈”掌握《秋痕》。
力量,他需要力量。需要足以撕開迷霧、斬?cái)噫i鏈、讓十年前那座城的血與火得到償還的力量。
手腕內(nèi)側(cè),那道平日里淡得幾乎看不見的暗紅色紋路,似乎隨著他心中翻騰的恨意,微微灼熱了一下。
……
小說(shuō)簡(jiǎn)介
小說(shuō)叫做《幸存獨(dú)行》是時(shí)間對(duì)不對(duì)的小說(shuō)。內(nèi)容精選:蘇家蘇白------------------------------------------,晨曦中學(xué)。,將高三三班的窗欞切割成一道道金色的柵欄,光柱中無(wú)數(shù)微塵飛舞。然而,這溫暖的光,卻化不開教室里凍徹骨髓的肅穆。,中年教師周建民雙手捧著厚重的《人族戰(zhàn)史》,指節(jié)因用力而微微發(fā)白。他的聲音不高,卻沉得像從地心深處鑿出的巖石,每一個(gè)字都帶著歷史的鐵銹與血腥味,重重砸在少年們的心上:“795年前,靈氣復(fù)...